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- 2020-04-03 发布于江苏
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兴华中学主题班会教案
主题
心理健康教育
时间
班级
初三
班主任
主持人
活动目的:
通过这次班会,帮助本班学生了解心理健康的价值和意义,破除同学对心理问题及心理咨询的误解,解答一些同学生活和学习中的实际问题,让同学们更加健康地成长。
活动形式:
师生讨论
案例分析
具体活动安排:
主持人开场白。展示图片导入主题。
同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育课,
来探讨研究同学之间如何相处,同学之间如何交往。
心理小测试。
讨论:你快乐吗?你健康吗?
△心理健康的标准
如:自我安全感;能很好地了解自己,并能恰当地估价自己的能力;
生活理想切合实际;不脱离周围现实环境等。
△摆脱忧郁情绪的方法
如: 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活 向朋友诉说自己的烦恼 看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法” 把复杂问题分解成简单的问题
四、观看校园短剧《糖葫芦的故事》
讨论:如何克服自卑,怯懦,嫉妒和猜忌这些心理。
五、走出心灵的沼泽地,拥抱属于自己的亮
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