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会计专业教育 一、骄傲 1、挤过独木桥 2、选择了火爆的专业 3、火爆的就业市场 （1）理想的工作环境 （2）常青岗位 企业破产时什么岗位最后离开？ 二、压力 1、未来就业的压力 （1）社会的新需求 （2）会计专业人才的趋于饱和 2、专业特点 （1）技能性强 （2）学校培养目标：高素质应用型会计人才 对员工的分类 人材 人才 人财 人在 人灾 就业排名 三、自强 1、努力学习专业理论知识 2、参与各种专业实验实践 3、学校搭建各种成才平台 理论课程 实验实践课程 企业会计综合实验 基础会计实验 ERP沙盘模拟实训 财务分析实验 审计实验 会计电算化 成才平台建设 1、专业技能比赛 ERP沙盘模拟比赛（全国、省、市、校） 省财会信息化大赛 凭证填写、会计知识、点钞等专项技能比赛 2、考研辅导 3、校内仿真实习 4、从业资格考试辅导 会计基础、财经法规和职业道德、会计电算化 5、初级会计职称考试辅导 经济法基础、初级会计实务 6、注册会计师考试辅导 会计、税法、经济法、财务成本管理、审计、公司战略和风险管理 四、自豪 1、获得专业证书 会计从业资格证书 助理会计师 2、通过几门注册会计师课程 3、实现培养目标要求 城市学院以你们的成就而自豪 * * 社会需求 学校培养目标 7 738 95% 土木工程 11 2 417 99