管理心理学教学大纲3.docVIP

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  • 2019-03-29 发布于湖北
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《管理心理学》课程简介 课程编号 课程名称:管理心理学 学 时:36 学 分:2 适用专业:全院各专业(选修) 先修课程: 课程内容: 管理心理学是有关组织情景中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律,以便改进和提高工作生活质量与管理效能的学科。要求学生掌握管理过程中的有关心理学问题,明确个体积极性的影响因素及其如何有效地进行激励;群体对个体心理和行为的影响以及如何发挥群体效应、提高群体工作效率;领导者和管理者的影响力、领导方式、自身素质,领导和管理的有效性;组织结构、组织效和组织变革等内容。把理论阐述与实证研究结合,使学生能运用心理学的理论和方法于管理实践。 《 管理心理学》课程教学大纲 课程编号 学时:36 2 适用专业:管理心理学是研究管理领域中人的心理行为运动规律的学科,是研究如何最大限度调动人的积极性和创造性的学科。通过学习本课,将帮助学习者熟悉和掌握管理心理学的研究对象、基础理论、人的个性、人的需要、人的期望、人的挫折、人性管理、以及激励行为、决策行为、领导行为、创造行为、人群心理。对提高学习者的管理素质和工作效率,加速管理现代化是十分必要的 第一章 管理心理学目的要求:了解管理心理学的基本内容熟悉管理心

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