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尖子生是怎样炼成的? 父母、老师的期盼 孩子成才又成人 何谓尖子生? 双基扎实,学习有法,智力相对较高,成绩较稳定的-------称为尖子生。 1、尖子生不是天生的。 2、环境的熏陶----是在适合他们的环境中培养出来的。 3、基础稍好,自身的素质,不懈的努力,都有可能成为“尖子生”。 一、尖子生的基本素质和能力 1、非智力因素: 正确强烈的学习动机、 坚强的意志、 良好的习惯 2、能力因素 观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力、表达力 二、尖子生学习几招 扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略 ===尖子生成功 第一招:目标不宜过高 从多拿1分做起 如何才能多拿一分、多对一题呢? 高手过招,仅几分之差 第二招:重复做题没有错 善于记录得高分 第三招:做好信息搜集, 恰当选择资料 第四招:找尖子生家长同学交流 (尖尖对话) 第五招:自主学习 (套题练习) 小策略小方法 三、尖子生是怎样炼成的? 勤学苦练 无论酷暑还是严寒 有种精神叫震撼 苏秦刺股的故事。 是苏秦 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,疲倦睡觉时。就准备一把锥子,一打瞌睡, 用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 百炼成钢,还需要一些良好的习惯: 1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。 2、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 3、对整套的题不要舍这去那的,拿出表来,两个小时内完成。认真对待之,如考试一般核对计分总结,会有很大的收获的。 4、习惯于请教老师,与同学砌磋,这是提高水平的好方法,但一定要三思之后。 精神领域方面:斗志昂扬----好心态 有两种人我们家长不能忽视 (1)年级排名第3,数学只考了78分 (2)年级排名第21名,却考了106分 都是人才,需要怎么打造。 这都是尖子,两种人都能成功 成绩稳居年级前列: 听老师的话 跟着老师转 如林强手中脱颖而出: 不懂就请教 人人可为师 【家教心经】 带着孩子看晚霞 全才女生中考夺佳绩:学习靠积累 生活多留心 【家教心经】 培养孩子的独立能力 :课堂没弄懂 拦路问老师 【家教心经】 帮孩子放松心情 从小学起一直担任班长:落选“分配生”----去国际部 自我调心态 【家教心经】 多给孩子表现的机会 薄弱初中走出一位尖子生:庞栋最看重课堂 【家教心经】 饭桌上的欢乐时光 冉冉升起的新星:最看重课堂,最懂得取舍 成功过,失败过,从未放弃过的: 埋头做题,抬头听课 虽然有不足,但一直对自己严格要求的: 是金子,总有发光的一天 用不断努力证明自己是有实力的: 期待-------- 早下手,早准备 * 家里咋样出状元? 强大的目标 执着的追求 听听很激动 想想很冲动 过后一动不动… 带着这些梦想,我们一定会越飞越稳,越飞越高! 1、独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。 2、在阅读课本时,在书旁做一些笔记、记号。 3、合理地整理课堂笔记。 4、要适当地看一些参考书。 5、要学会总结反思。 17岁的矿工,他一次背100多斤的煤走1000多米,一次一块钱 丁湘林 在这个世界上,如果你很强,就会遭到嫉妒,如果你非常强,你就会被人仰慕! 种瓜得瓜,种豆得豆, 种什么收什么 【家教心经】 注重孩子的道德培养 相信我们会更加优秀的,看好我们! 路,就在脚下 不要大意, 让机会悄悄失去 *
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