化学人教版九年级下册课题2 第一课时.pptxVIP

第十单元 酸和碱课题2 酸和碱的中和反应第一课时献县第三中学 崔月苗提出问题1：红色为什么消失了？小明的猜想：1.水把酚酞稀释了，导致红色消失2.盐酸与氢氧化钠发生了反应实验验证： 实验探究1实 验 方 法可能观察到的现象结 论结论: 实验探究2提出问题2：其他的酸与碱也会发生化学反应吗？提出猜想：实验验证：实 验 方 法可能观察到的现象结 论讨论写下面类似的反应，并总结反应的共同特点：NaOH+HCl == NaCl + H2OCaCl2+ 2H2OCa(OH)2+2HCl==Na2SO4 + 2H2O2NaOH + H2SO4==金属离子酸根离子盐一、中和反应HCl + NaOH =NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2= CaCl2 + 2H2OH2SO4+ 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O盐：由金属离子和酸根离子组成的化合物。酸+碱 → 盐+水中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应。想一想为什么反应物不同，最后都有水生成呢？2.中和反应实质 酸 + 碱 = 盐 + 水 HCl + NaOH = NaCl + H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O H2SO4+ 2 NaOH = Na2SO4+ 2H2O H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O HNO3 + NaOH = NaNO3 + H2O反应实质：H2OH+OH- + = 实验探究3不加酚酞会怎么样？换成紫色石蕊行吗？所有的酸与碱的中和反应都要有指示剂吗？提出问题3：实 验 方 法可能观察到的现象结 论课堂总结1、中和反应（酸 + 碱 = 盐 + 水）2、对于无明显现象的中和反应,通常要借助指示剂来帮助判断反应的发生。课堂练习一C1.下列物质属于盐的是（ ）A. CuO B. Cu(OH)2 C. CuSO4 D. HCl2.填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物填写） 名称 氢氧化钠 硫酸 氧化铁 化学式 CuSO4 类别硫酸铜Fe2O3NaOHH2SO4碱盐酸氧化物课堂练习二C1.下列反应，属于中和反应的是（ ）A. Zn +2HCl == ZnCl2 + H2B. CuO + 2HCl == CuCl2 + H2OC. Ca(OH)2 + H2SO4 == CaSO4 + 2H2OD. CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O +CO2课堂练习三在做酸和碱的中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向装有含酚酞的NaOH溶液的烧杯中不断滴入稀盐酸。此过程中溶液颜色的变化是（ ）A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色C提升小松同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。稀盐酸氢氧化钠（1）你认为他得出的结论是否正确 ，理由是 。（2）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应，填写下表：实 验 方 法可能观察到的现象结 论盐酸过量 ②取样，滴加紫色石蕊试液 恰好中和③取样，滴加碳酸钠溶液 有气泡产生④取样，滴加碳酸钠溶液 恰好中和 ⑤取样，加入锌粒等活泼金属有气泡产生⑥取样，加入锌粒等活泼金属恰好中和①取样，滴加紫色石蕊试液 试液变红 试液不变红盐酸过量无气泡产生盐酸过量无气泡产生