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澧县职业中专学校机电专业《电工基础》 教 案 第三章 正弦交流电路 概 述 本章教学目的及基本要求： 1．了解交流电与直流电的区别，掌握正弦交流电的三要素和表达方法； 2．了解交流电路的基本元件的图形、文字符号和特性； 3．掌握单一参数交流电路电压与电流的关系及功率的计算； 4．掌握RLC串联和RLC并联电路计算及其谐振电路的谐振条件和特点； 5．掌握三相正弦交流电路的特点和计算 本章教学内容的重点和难点： 教学重点：1．正弦交流电的三要素和表达方法； 2．单一参数交流电路电压与电流的关系及功率的计算； 3．RLC串联和RLC并联电路计算 教学难点：1．RLC串联和RLC并联电路计算 2．三相正弦交流电路的计算 本章教学内容的深化和拓宽： 1．复数的计算； 2．提高功率因数的方法及应用。 本章教学方法、方式： 讲授 启发 讨论 本章主要参考资料： 1．秦曾煌主编： 电工学简明教程（第2版） 高等教育出版社. 2007.1 2．赵福堂主编： 汽车电工电子技术基础 机械工业出版社. 2005.9 3．高树德主编： 汽车电工电子技术基础 机械工业出版社. 2005.10 澧县职业中专学校机电专业《电工基础》 单 元 教 案 首 页 2009 年10 课题：§3-1 正弦电压与电流及表示法 课次：5 §3-4 单一参数交流电路 教学方法：讲授、讨论、启发 教具：多媒体 教学目的： 1．了解正弦交流电的定义，掌握正弦交流电的三要素和表示法； 2．了解交流电路基本元件的类型、图形、文字符号，掌握其主要特性。 3．掌握纯电阻、纯电感、纯电容电路的电压与电流关系及功率的计算。 教学重点： 1．正弦交流电的三要素和表示法； 2．纯电阻、纯电感、纯电容电路的电压与电流关系及功率的计算。 教学难点：纯电阻、纯电感、纯电容电路的电压与电流关系及功率的计算。 教学过程时间分配 新课导入 3分钟 讲授新课 80分钟 巩固小结 3分钟 课后练习 4分钟 课后记： 教学过程设计 【新课导入】 人们在日常生活中最常用的家电产品大多数都是采用交流电，本章主要分析交流电路的特征及其相应电路模型的计算。 【新课传授】 一、正弦电压与电流 （一）正弦交流电 1.正弦交流电：电压、电流的方向和大小按正弦规律变化的交流电； 2.正弦量 ：正弦交流电路中的正弦电压和电流等物理量。 （二）正弦交流电三要素 频率、幅值和初相位是正弦交流电的三要素。 1.瞬时值、最大值和有效值 设 i=Imsin（ωt+φ） （1）瞬时值：用小写字母表示，如i 表示电流 （2）最大值：用带下标 m的大写字母表示，如Im 表示电流的最大值 （3） 有效值： 用字母I表示。其与最大值之间关系为I=Im/ 2.频率与周期 （1）周期T: 正弦量变化一次所需的时间（秒）。 （2）频率f: 每秒内变化的次数称为，单位赫兹（Hz）。 f=1/T （3）角频率ω: 交流电在1秒钟内变化的电角度。ω=2πf 3.初相位 (1)相位角:（ωt+φ） (2)初相位: t=0时的相位角 (3)相位差: 两个同频率正弦量的相位角之差或初相位角之差。用φ表示 同相:φ=0° 反相: φ=180° 二、正弦量的相量表示法 1.复数的实部、虚部和模 2.复数的表达方式 A=a+ j b=r cosφ+ j r sinφ=r（cosφ+ j sinφ） 3.正弦量的相量表达式 （1）相量:为了与一般的复数相区别，把表示正弦量的复数称为相量，并在大写字母上加“·”表示。 （2）相量图:按照正弦量的大小和相位关系，用初始位置的有向线段画出的若干个同频率正弦量相量的图形 。 三、交流电路基本元件与基本定律 1.电容元件 隔直流通交流。常用字母“C”表示。电感的单位是法拉，简称法“F” 2.电感元件 通直流阻交流。常用字母“L”表示。电感的单位是亨利，简称亨“H” 3.基尔霍夫电流定律（KCL）的相量形式 在正弦交流电路中，连接在电路任一节点的各支路电流相量的代数和为零 4.基尔霍夫电压定律（ KVL）的相量形式 在正弦交流电路中，任一回路的各支路电压相量的代数和为零 四、单一参数的交流电路 （一）纯电阻电路 1.电压和电流的关系 同相U=IR 2.功率 (1)瞬时功率 (耗能元件) (2)平均功率 P=UmIm/2=UI=I2R=U2/R (二)纯电感电路 1.电压和电流关系 Um=ωLIm 2.感抗:表示线圈对交流电流阻碍作用的大小， 用XL表示 XL=ωL=2πfL 3.功率 (1)瞬时功率 p0，电感元件吸收能量; p0，电感元件释放能量。电