七年级数学-变量之间的关系-13页.pptxVIP

次数一二三四五成绩8294898275小明五次小测试的成绩表若你是小明，你将作怎样的汇报？用老师的电话加以表演。 ● ● ● ● 成绩/分 100 90 80 70 ● 二 三 四 五次数 一小颖五次小测试的成绩统计图（1）、若你是小颖，你又将作怎样的汇报？（2）、若下次题目的难度相当，你觉得小颖可能得多少分？ 本章知识结构框架图实际问题变量之间的关系关系式进行预测表 格图 象 如图：将边长为20cm的正方形纸片的四个角截去 相同的小正方形，然后将截好的材料围成一个无 盖的长方体 。324512588576500384252 在以上问题中，若设截去的小正方形的连长是xcm，围成的无盖长方体的体积是ycm3 ,则y与x的关系式是______________.y=(20 – 2x)2 x根据以上关系式填下表：x/cm1234567y/cm3根据上表中的数据可画出如下的图形：（1）当x=5cm时，y=______cm3，你是根据哪种表示形式得到的？500（2）当x=2.5cm时，y=_____cm3,你是根据哪种表示形式得到的？562.5（3）当x在什么范围变化时，y随x的增大而增大，当x在什么范围变化时，y随x的增大而减小？你又是根据哪种表示法得到的？（4）请你估计x取何值时，制成的无盖长方体的体积最大？（5）你认为三种表示方法有何特点？例2 为了预防疾病，某学校对教室采用