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- 2019-04-13 发布于河南
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有关酸、碱、盐的实验探究复习
考点考纲分析:
1.能够针对所探究问题设计简单的实验方案,并且顺利、科学地实施整个过程。
2.能够对实验方案进行补全或改进。
3.初步掌握分类、类比、概括等方法判断实验结果与假设的关系。
复习重点:掌握实验探究的一般步骤。
复习难点:实验探究题的审题思路和做题方法。
实验探究的一般步骤:实验探究六步骤
①提出问题;②猜想与假设;③设计实验方案;④进行实验;⑤得出结论;⑥交流与评价
走进中考:
1、(2010南宁).某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中的“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,并对此展开了探究性学习。
(1)提出问题:发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)活动探究:该小组的同学做了以下四组实验,发现均能反应,写出反应④的化学方程式。
①硝酸钡与稀硫酸;②稀硫酸与碳酸钾溶液;③稀盐酸与氢氧化钠溶液;
④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液: 。
(3)理论分析:上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如①中有Ba2++SO42- →BaSO4↓,②中有H+ + CO32- → H2O + CO2↑,③中有H+ + OH- → H2O,④中有
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