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- 2019-03-25 发布于湖北
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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
课题1燃烧和灭火
人教版九年级化学
第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火
学校:元氏外国语学校
姓名:许立锋
邮编:051130
邮箱: HYPERLINK mailto:464314366@ 464314366@
一、教案背景
1.教学对象:九年级 科目:九年级化学
2.课时:1课时
3.课前准备:多媒体设备 网上搜索相关信息
4.教材及学生分析:
燃烧与灭火是学生日常生活中非常熟悉的知识,内容侧重于生活化素材,学生学习的积极性容易调动,学生对“真实的化学、有用的化学、实用的化学”的理解得到加深,从学生的已有认知出发,归纳探讨燃烧的概念与特点。通过实验认识燃烧的条件和灭火的原理。
二、教学目标
1.知识与技能:
(1)认识燃烧的条件、灭火的原理和方法
(2)会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题
2.过程与方法:
通过活动与探究,学习对于通过实验得出事实进行分析而得出结论的科学方法。
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生合作交流意识和探索精神
(2)激发学生热爱生活,关注社会的责任感
(3)使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物,用发展的眼光看待事物
三、教学重点和难点
重点:燃烧的条件和灭火的原理
难点:对着火点的理解
四、教学方法
1.引导探究法
2.多媒体辅助教学法
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