摩擦力导学案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 8.3《摩擦力》导学案 备课人：王欣 2015-3-17 一、知识目标 1、能更具生活体验认识摩擦力。2、能根据二力平衡的条件，用弹簧测力计粗略的测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。3、经历研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关的实验过程，能表述滑动摩擦力的大小更接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。4、认识摩擦在生产和生活中的利用和防止，并能正确说出增大和减小摩擦的方法。 二、重难点 通过实例分析，知道摩擦力产生的条件。影响摩擦力大小的因素。 三、知识回顾 1、实验室中常用 仪器来测量力。 2、二力平衡的条件是： 、 、 、 。 四、课堂学习 导入：如果手中有两本物理书，如果只能对一本物理书施加竖直向上的力，你能采取什么方法，使另一本物理书也被提起呢？ 1、生活中常见的摩擦现象 （1）匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于___________仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为________________。（2）在足球场上滚动的足球会停下来，是足球受到 作用的缘故。（3）在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，是为了___________；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．是为了___________。