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- 2019-07-04 发布于江苏
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高二数学文科学案 序号_049_ 高二年级 13 班 教师 学生________
2.2.2 椭圆的简单几何性质(2)
学习目标
1.掌握直线与椭圆的位置关系的判断方法;2.运用椭圆的相关知识解决实际问题;
3.会求直线与椭圆的相交弦长;4.理解与椭圆有关的最值问题
学习过程
一、课前准备
1.椭圆的离心率为( )
(A) (B) (C) (D)
2、椭圆的长轴长为 ,短半轴为 ,离心率为
二、新课导学
(一)椭圆的应用
例1、如图,一种电影放映灯泡的反射镜面是旋转椭圆面(椭圆绕其对称轴旋转一周形成的曲面)的一部分.过对称轴的截口是椭圆的一部分,灯丝位于椭圆的一个焦点上,片门位于另一个焦点上,由椭圆一个焦点发出的光线,经过旋转椭圆面反射后集中到另一个焦点,已知 , 试建立适当的坐标系,求截口所在椭圆的方程(精确到0.1cm)
例2.点 与定点 的距离和它到定直线 的距离的比是常数,求点 的轨迹.
(二)椭圆与点、直线的位置关系的判定:
1. 点()与椭圆的位置关系
1)点在椭圆内:___________ 2)点在椭圆上:___________ 3)点在椭圆外:___________
练习1. 已知椭圆,点(3,1)与椭圆的关系___________,点(4,0)与椭圆
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