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心理咨询师历年三级基础理论考试测量题(2005-2010).docVIP

心理咨询师历年三级基础理论考试测量题(2005-2010).doc

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历年三级心理咨询师理论知识考题: 200511(20T)+(4T) 单选(10T)+(10T) 基础知识(10T) 74.难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应该选择难度在0.50左右的试题比较合适。各题难度在(??? )之间。 A.0.50±0.10???B.0.50±0.20 C.0.50±0.30 ???D.0.50±0.40 75.(??? )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。 A.内容效度??? B.构想效度 C.效标效度??? D.区分效度 76.不能把分数(??? ),更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说,一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。 A.绝对化??? B.神化 C.固定化??? D.变成一个点 77.我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于(??? )变量。 A.命名??? B.顺序 C.等距??? D.等比 78.(??? )是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相同的测验)重复测验,所得结果的一致程度。 A.信度??? B.效度 C.难度??? D.区分度 79.测验编排的一般原则应排除(??? )。 A.难度逐步上升,先易后难 B.将同类型的测题组合在一起 C.答案混合排列 D.依各种类型测题本身的特点编排题目与选项 80.(??? )量表首先使用智力年龄的概念。 A.比内-西蒙??? B.斯丹福-比内 C.韦克斯勒?? ??D.瑞文 81.全国性常模,样本量一般要达到(??? )。 A.1000~2000个 ???B.2000~3000个 C.3000~4000个 ???D.4000~5000个 82.高考的最高分为650分,其百分等级为100,最低分为105分,百分等级为1,要录取20%的学生进入大学,百分等级为80的百分位数为(??? )。 A.500??? B.512 C.532??? D.540 83.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对(??? )概念的研究。 A.同化???? B.顺应 C.适应???? D.守恒 技能(10T) 116.龚耀先教授发现WAIS-RC各分测验与语言量表、操作量表和全量表得分相关,其中言语分测验不包括(??? )。 A.知识??? ??B.领悟????? C.相似性??? D.词汇 117.一位被试在EPQ的E量表上的得分为30分,则其个性倾向为(??? )。 A.典型外向??? B.典型内向 C.倾向外向??? D.倾向内向 118.在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过(??? )就不能信任MMPI的结果。 A.5 分?? ??? B.8分 C.10分??? ? D.15分 119.在实施WAIS-RC的图形拼凑分测验时,(??? )是不正确的。 A.每一接点记一分?? ????????B.应完成全部测验项目 C.在规定时间内完成者可得1分???? D.提前完成者可加分 120.关于斯皮尔曼的二因素理论,(??? )是正确的。 A.G因素是特殊因素?? ?????B.S因素是普通因素 C.人的智力活动都依赖G因素 ???D.智力测验的目的是求得特殊因素 121.LES记分时,对于长期性事件发生次数的记分不到半年应记(??? )。 A.4次??? B.3次 C.2次??? D.1次 122.SDS共包括20个项目,每个项目按症状的(???)。 A.强度分为四级评分??? B.频度分为四级评分 C.强度分为五级评分??? D.频度分为五级评分 123.在实施16PF测验时,应确保被试每一测题只选择一个答案,没有遗漏任何测题,并尽量不选择(??? )答案。 A.A??? B.B C.C??? D.D 124.在实施16PF测验结果得到的原始分数转化成(??? )。 A.标准九分 ??? B.标准十分 C.标准二十分 ???D.T分数 125.SCL-90并不适用于(??? )。 A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者心理卫生问题 B.诊断心理疾病 C.了解躯体疾病患者的精神症状 D.调查不同职业群体的心理卫生问题 多选(2T)+(2T) 基础知识(2T): 137.心理测验命题的一般原则可以从(??? )方面来考虑。 A.内容??? B.文字 C.理解??? D.社会敏感 138.在心理测验中,主试者的职业道德包括(??? )。 A.测验的保密????? ????B.测验的控制使用 C.测验中个人隐私的保护???? D.对测验特别熟悉 技能(2

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