2015学业水平复习-专题五力的合成与分解-物体的平衡及实验专题五 力的合成与分解物体的平衡及实验.docVIP

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高中学业水平测试·物理 专题五 力的合成与分解物体的平衡及实验 专题五 力的合成与分解 物体的平衡及实验 一、单项选择题Ⅰ 1.关于合力与分力的关系,下列说法正确的是(  ) A.合力一定比分力大 B.合力至少比其中一个分力大 C.合力一定比分力小 D.合力可能比每一个分力都小 答案:D 2.关于合力与分力的关系,下列说法正确的是(  ) A.合力与分力分别作用在两个物体上 B.合力与分力同时作用在同一个物体上 C.合力与分力的作用效果相同 D.合力与分力是平衡力 解析:合力的作用效果与分力的作用效果相同,可以替换,C选项正确;合力与分力是指作用于同一物体,但不是同时作用,是替代关系,不能平衡,A、B、D三项错. 答案:C 3.一个物体受到两个共点力的作用,这两个力的大小分别为4 N、6 N,则它们的合力不可能的是(  ) A.6 N B.10 N C.1 N D.9 N 答案:C 4.当物体在共点力作用下处于平衡状态时,则关于物体运动的说法正确的是(  ) A.该物体一定是静止 B.该物体一定是做匀速直线运动 C.该物体一定做变速直线运动 D.该物体处于静止状态或做匀速直线运动 答案:D 5.作用在物体上的两个共点力的大小均为10 N,彼此间的夹角为120°,则它们的合力是(  ) A.10 N B.20 N C.0 D.5 N 答案:A 6.(2012年广东学业水平考试)在“验证力的平行四边形定则”实验中,下列器材中需要用到的是(  ) A.弹簧测力计 B.打点计时器 C.天平 D.秒表 解析:在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要用到弹簧测力计来拉橡皮条. 答案:A 7.如图所示, 质量为1 kg的物体在水平向右,大小为2 N 的推力F作用下静止不动,则物体受到的摩擦力是(设物体与地面的摩擦因数μ=0.3,g=10 m/s2 A.3 N B.2 N C.0 D.10 N 解析:物体处于静止状态,合外力为零,静摩擦力等于推力,即2 N,B选项正确. 答案:B 8.如图所示,质量为1 kg的物体受到水平向右的推力F作用下做匀速直线运动,则下列说法不正确的是(设物体与地面的摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2)(  ) A.推力F=2 N B.物体受滑动摩擦力为2 N C.物体受的合力为零 D.物体受静摩擦力为2 N 解析:物体做匀速直线运动,合外力为零,推力等于物体受到的滑动摩擦力,F=μmg=2 N,A、B、C选项正确. 答案:D 9.一根弹簧原长10 cm,挂上2 N的重物时,弹簧的长度变为12 cm,若挂上4 N的重物时(在弹簧的弹性限度内) A.14 cm B.24 cm C.22 cm D.16 cm 解析:根据胡克定律F=kx,x为弹簧的伸长量,挂2 N重物时,重物处于平衡状态,合力为0,k(12-10)=2,当挂上4 N时k(L2-10)=4,可得L2=14 cm.A选项正确. 答案:A 10. 小球沿固定光滑斜面下滑,此过程中小球受到的作用力共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案:B 11.(2013年中山学业水平模拟)两个大小分别为F1和F2的力作用在同一质点上,它们的合力的大小F满足(  ) A.F2≤F≤F1 B.eq \f(F1-F2,2)≤F≤eq \f(F1+F2,2) C.|F1-F2|≤F≤F1+F2 D.F12-F22≤F2≤F12+F22 解析:共点的两个力合成,同向时最大为F1+F2,反向时最小为|F1-F2|. 答案:C 12.一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,表明 (  ) A.推力越大,静摩擦力越小 B.推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡 C.推力大小变化时,静摩擦力大小不变 D.推力小于静摩擦力 解析:汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,则推力与静摩擦力平衡. 答案:B 二、单项选择题Ⅱ 13.作用在物体上某一点的三个力,大小均为100 N,彼此之间夹角为120° ,则此三个力的合力为 (  ) A.300 N B.100 N C.100/3 N D.0 解析:两个大小相等的力,若彼此之间夹角为120°,则合力与两分力相等,且在两力的角平分线上,本题中两个力的合力刚好与第三个力等大反向,合力为0. 答案:D 14.(2013年广东学业水平考试)如图所示, 手拿起玻璃瓶,使瓶在空中处于静止状态,关于瓶的受力,下列说法中正确的是(  ) A.滑动摩擦力,方向竖直向上 B.静摩擦力,方向竖直向下 C.摩擦力和重力是一对平衡力 D.摩擦力和重力是作用力和反作用力 解析:瓶

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