5中国的语言教学.pptVIP

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  • 2019-03-25 发布于福建
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教材建设应注意的几点: 一是应有经典教学和名牌教材; 二是要有名家编写的教材; 三是要有几部不断重印、可供长期使用的教材; 四是要不断有新教材问世。 2、教材微观结构安排 学说蜂起,观点多出,见仁见智,莫衷一是。我的观点:宜粗不宜细。 3、新编教材应有新意 教材的新意:一是局部创新;二是总体创新。 (1)总体创新 首先,具有针对性; 其次,有别于以往的编写思路:新的编写原则、编写体例、编选内容、编写特色。 在编写理论和实践上探索出新路子。 (2)局部出新 即编排项目的某一项开拓新思路,具有特色,表达一种新趋向,开创一种新体例,启迪学习者,收到理想效果。 其一,课文创新 精选素材 反复斟酌 几经推敲 合人口味 切合学习者文化品位; 有新中国新信息 中华传统文化内涵 喜闻乐见 富有想象空间;

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