基本公共卫生服务康教育与健康促进专项工作归档资料要求.docVIP

基本公共卫生服务健康教育与健康促进专项工作归档资料要求 1、组织领导 1.1健康教育领导小组文件。 领导小组文件符合红头文件要求，有分管领导和小组成员的分工职责。 1.2健康教育网络搭建及专（兼）职人员名单。 网络健全，覆盖到位，定期核实人员信息；建立专（兼）职人员花名册。 1.3辖区内健康相关问题的监测评估。 对辖区居民存在的健康问题、健康影响因素和健康教育需求进行监测评估，完成本辖区居民的健康教育诊断报告，包括人口学资料、疾病谱排序、死因监测、健康影响因素、辖区主要健康问题、如何有成效的开展健康教育工作。（社区诊断报告） 1.4制定年度工作计划、督导计划（中心对站）和总结。 社服中心和乡镇卫生院根据《国家基本公共卫生服务规范》健康教育与健康促进内容和要求，在开展健康教育需求评估的基础上，制定年度工作计划和完成年度总结；年度计划书包括：制定依据、计划开展的工作、预期目标、时间安排及经费预算等；督导计划是对社服站、村卫生室的工作定期进行督导，并保留考核记录。 1.5收集整理健康教育工作经费开支依据；完成健康教育信息统计报表工作。 工作经费以市发改委下发的《2015年乌鲁木齐市基本公共服务项目类别补助标准的通知》为准，开展各项健康教育工作的经费开支以财务凭证、发票为准；按时填报报表，无逻辑错误。 2、能力建设 2.1健康教育专兼职人员参加健康教育专业机构举办的专业知识和技能培训。 健康教育工作人员每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时，保留培训通知、会议纪要、图片和总结。 2.2具备开展健康教育的场地、设备，并保证设施设备完好，正常使用。 健康教育设备一览表（照相机、录像机、影碟机、播放器等），健康教育室附平面图。 2.3建立完整的健康教育工作档案。 2.4开展形式多样的职工健康教育活动。 通过会议、培训、讲座、咨询活动、卫生知识竞赛等活动，提高社服中心工作人员开展健康教育宣传的能力。 2.5提供健康教育服务。 每年提供不少于12种内容的印刷材料（含一定比例中医药内容），其中包括海报、折页、手册、读本和健康教育处方等，放置在候诊区、诊室、咨询台等处，并及时更新补充，保障使用，发放、提供的有关印制资料以记录和实物为准； 设置健康教育宣传栏，每2月更换一次内容，考核以查看场地、实物和更换记录为准；每年播放音像资料不少于6种，在门诊候诊区、观察室、健康教育室等滚动播放，音像资料、播放场地、播放设备，保留播放记录完整。 3、健康教育活动和监测评估 3.1健康教育活动年度计划。 3.2开展公众健康教育宣传活动：随诊教育、世界卫生主题日、相约健康社区行、亿万农民健康促进行动。 积极配合政府相关部门开展辖区重大传染病防治宣传工作；对就诊病人或服务对象提供健康咨询； 3.2.1个体化健教资询活动 设置门诊健康教育资料指导记录（针对门诊病人就存在的健康问题提出的咨询给予指导），每两个月一收集一汇总年底装订。设封皮××中心（卫生院）门诊健康咨询活动记录。 3.2.2公众健康咨询活动 根据每年卫生活动日，结合辖区存在的健康问题开展资询活动，可结合义诊，随访等活动同步开展，卫生主题日活动不少于10次/年，其中健康素养活动不少于2次/年，控烟活动不少于2次/年；要求如下： 3.2.2.1健康教育活动记录表； 3.2.2.2根据卫生活动日确定主题内容，列出群众应当知晓的健康知识知晓要点，简称咨询指导要点。 3.2.2.3资询问题群众签到册； 3.2.2.4活动照片； 3.2.2.5活动时发放的资料存根； 3.3举办健康知识讲座。 每月至少举办一次健康讲座，内容包括中国公民健康素养、传染病防治、慢性非传染性疾病防治、青少年意外伤害、妇女保健与优生优育、精神卫生、中医药内容等知识；一般不少于20人； 3.3.1月工作计划（针对辖区存在的公共卫生问题，提出开展什么活动，计划多少人参加，讲什么内容，应收到什么样的效果）； 3.3.2健康教育活动记录表（活动内容栏内要对本次活动进行评价）； 3.3.3公众签到册； 3.3.4讲座内容稿件； 3.3.5活动场景照片； 3.3.6知识问卷； 3.3.7活动时发放的相关资料存根。 （以上资料为一月的资料，一月一期一装订，上设封皮标明××年××月健康知识讲座记录）。 3.4贯彻执行《突发公共卫生事件应急条例》，有应对突发公共卫生事件的健康教育预案或相关内容，组织开展应对突发公共卫生事件的健康教育活动。 档案资料有应对突发公共卫生事件的健康教育预案或相关内容，组织开展应对突发公共卫生事件的健康教育活动，以文件、活动图片、传播材料等为依据； 3.5组织实施本辖区内居民、住院病人、社服中心/乡镇卫生院工作人员健康素养监测工作。 组织实施健康素养监测评估工作，保留通知、监测方案、原始调查问卷、工作图片、分析报告，并通过第二季