六年级语文-看戏-17页.pptxVIP

1、了解记叙文的材料的取舍和详略的安排； 2学习课文正面描写和侧面描写相结合的方法； 3学习运用描写场面的词语，理解运用比喻句的特点和作用。 ;第四节（1）这节写了什么内容？ （2）从哪几个方面写？说明了什么？;阅读第六节后问： 1、本节又写了什么？说明了什么？ 2、五、六两节分别从什么角度进行描写？ 3、略读全文，问：文章还有衬托梅的地方吗？ 4、结合文后练习二，问：课文所涉及到的内容，哪些详写？ 那些 略写？并说说为何这样安排？ 5、课文除详略安排得当外，在运用修辞手法上也很有特色， 问：贯穿全文的一个比喻是什么？请在文中找出。 （1）“海”比喻什么？“潮”比喻什么？ （2）摘出反应观众情绪变化过程的词。 6、除了比喻，课外还运用了哪些修辞？;精彩表演;精彩表演;精彩表演;精彩表演;???彩表演;精彩表演;中心;中心;中心;中心;中心;中心;中心;