七年级数学-平移特征的应用-15页.pptxVIP

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  • 2019-03-25 发布于上海
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平移特征的应用;本节课你的学习目标;复习巩固;2.如图所示的四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是 ( );3.下列说法中错误的有 ( ) (1)所谓平移就是将图形上的每一点按同一方向做等距移动得到新图形 (2)平移前后对应线段平行且相等 (3)平移中各点移动的距离相等 (4)平移前后对应角相等 A.3个 B.2个 C.1个 D.0个;4.图形的平移是由_____和_____决定的,图形平移后它的_____和_____没有发生变化. 5.如图,长方体中,平移后能 得到棱AA1的棱有______. 6.如果△ABC沿着北偏东30°的方向移动了2cm,那么△ABC的一条中线AD上的中点P向__________方向移动了_____cm.;7.如图,下列4个图案中,不是由某个基本图形平移后得到的是 ( ) ;9.关于下列说法正确的个数有( ) (1)△ABC在平移过程中,对应线段一定平行; (2)△ABC在平移过程中,对应线段一定相等; (3)△ABC在平移过程中,对应角一定相等; (4)△ABC在平移过程中,周长和面积都不变. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ;10.将图形A向右移动3个单位得到图形B,再将图形B向左平移5个单位得到图形C.如果直接将图形A平移到图形C,则平移方向和距离为( ) A.向右,2个单位 B.向右,8个单位 C.向左,8个单位 D.向左,

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