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第四章 第一节 营造地表形态的力量 课标要求 　　1． 结合实例，分析造成地表形态变化的内，外力因素。 　　2． 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 学习目标 1. 结合实例，说明内力作用的能量来源及其表现形式，认识地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2．说明外力作用的四种形式及其相互关系，尝试对常见地貌景观进行成因的判断与分析。 3．会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。 学习重点 1．风化、侵蚀、搬运、沉积作用所形成的不同的地表形态。 2．外力作用各表现形式相互之间的关系。 3．地质构造及其与地貌的对应关系；外力作用形成的地貌类型。 学习难点 1．外力作用各表现形式所形成的不同的地表形态。 2．培养学生树立正确的人地关系的观点。 学习过程; 小资料：一位在青藏高原上跋涉的旅行者，途中休息时从路边岩层中随手拿起一块小石头玩赏时受小石子的纹路的吸引，他不禁仔细观瞧，吃惊地发现这竟是一个古代海洋生物化石！近年来，人们在台湾海峡海底某些地方发现有古代森林的遗迹。这些发现告诉我们什么？ 1975年我国地理工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。 思考：为什么在喜马拉雅山脉中的岩层中发现了鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石呢？ 在我国东部海域的海底人们发现了古代河流及水井等人类活动的遗迹。说明这在很