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- 2019-03-25 发布于江苏
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广东省技工学校文化理论课教案
课程:数学 授课班级: 班
授课教师: 提交日期: 审阅签名: 审阅日期:
绝对值的意义
含绝对值的不等式
教学环节
教学内容 说明 知识运用
各乘以2得
,
所以,原不等式的解为 ;
(3)原不等式去掉绝对值符号得
,
各加上1得
,
所以,不等式的解为 .
6.随堂练习:第3题 课堂小结
及
作业布置
(7分钟) 1.课堂小结
2.作业布置:
作业册……
本节重点:
绝对值的意义.
教学章节 第一章第一节(2) 课题 绝对值和、 ( 0 ) 型的不等式 课型 新授课 教学周次 第 周 课时 2课时 课前准备 教师:制作课件.
学生:预习本节课本内容. 授课方式 讲授法练习法探究法 1.理解绝对值的意义;
2.理解绝对值与不等关系;
3.会解含有绝对值的不等式;
4.能应用绝
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