九年级政治下册考点总动员复习题2.doc

《青春开学季策划提升》之考点总动员（初三政治） 考点一 责任与角色同在 【考点】 责任与角色 （一）考点讲解 1、（重点）责任的含义：责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情。 2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 3、人因社会角色不同，而负有不同的责任： 角色 责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、完成学习任 朋友 忠诚、互助、互谅 陌生人 扶危济困 普通公民 位卑未敢忘忧国 社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境 3、不负责任的后果：谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，如果不能自觉承担责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。一个人对他人，对社会不负责任，实际上就是对自己不负责任，必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和社会造成严重危害的要受到法律制裁，遗憾终生。 4.（延伸）自己对自己负责的表现： （1）做好自己的事情，自己对自己负责。 （2）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。 （3）约定守时，信守承诺、自尊自信、自立自强。 （二）典例说明 【例1】下列关于责任的理解，正确的是 A．承担责任就要无私奉献 B．责任产生于社会关系中的相互承诺 C．掩盖过失是对自己负责的表现 D．每一种角色都承担着同一种责任 【例2】“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暧的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们 A.不同的人，承担的责任完全不同 B.一个人只有长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色 D.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任 （三）同步训练 1. 作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任……这说明 A．责任是一个人想做的事情 B．每一种角色都意味着一种责任 C．每个人都扮演着不同的角色 D．承担责任是走向成熟的重要标志 2. 面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有? A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?? B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．捧着一颗心来，不带半根草去????? ??? ? D．各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 【考点】 承担责任的代价与回报 （一）考点讲解 1、（重点）承担责任的回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括物质方面和精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 2、（重点）承担责任的代价：因为承担责任不仅意味着付出时间 精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 3、社会责任感：在我们的周围，有许多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加温暖、更加安全、更加多彩，更加充满希望，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 4、（延伸）向无私奉献的人们学习什么精神？ 不言代价与回报的奉献精神，强烈的社会责任感，乐于助人的品质等。 （二）典例说明 【例1】获得“感动中国”人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料表明（ ） A.不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 B.不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 C.承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 D担负社会责任，就是要牺牲自我 【例2】“风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”这是2013年度感动中国组委会给年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰的颁奖词。刘盛兰老人的事迹表明（ ） A.积极承担社会责任能赢得社会的认可 B.实现人生的价值就不应该追求个人利益 C. 有奉献精神是社责任感的集中表现 D.人生的意义不在于索取，而在于奉献 （三）同步训练 1．（不定项选择题）被评为“四川省孝心少年”、“资阳市十佳美德少年”的叶富源（简阳市三岔中学高二学生）—背着父亲去上学的事迹撼动了众人的心灵。上述事件说明： A．一个人应该学会承担责任，做一个负责任的公民 B．承担责任往往伴随着获得回报的权利 C．承担责任与否，取决于我们的自愿选择 D．我们应进一步弘扬中华传统美德 2．对于承担责任，下列说法错误的是 A.只有勇于承担责任，才能走向成