【北师大版】心理健康二年级上册 第4课 如果我是他 课件.pptx

4如果我是他;;;男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。;故事屋;;故事屋;;小男孩是一个很懂得换位思考、为他人着想的人。如果和这样的人交朋友，我们将会得到很多的包容和关心。我们都希望和这样的人做朋友。;生活小镜头;生活小镜头;生活小镜头;;;;;我们都会更愿意选择阳阳当自己的朋友。因为阳阳在东东困难的时候，懂得换位思考，没有丢下东东自己一个人离开，而是给予东东当时很需要的帮助，解决了东东当时最大的难题。;想;如果我是强强，我会感觉到很尴尬、很生气。以后可能会更加害怕回答问题。;想;如果我是豆豆我会感觉到很伤心也很委屈，摔了一跤自己已经很痛了，却还要被其他人指责。;想;如果我是平平我会感觉很难过，妈妈生病我很担心，昨晚一晚没睡好，结果今天同学们都不理解和体谅，我感觉大家都好没有人情味儿。;;当我们学会从别人的角度去思考问题，我们会发现别人的难处，也就更懂得体谅他人的无助。因此，我们在与他人交往的过程中，要学会换位思考，从别人的角度出去，去理解他人、关心他人、帮助他人。;你也有过很希望得到他人的帮助、谅解、关心……的时候吗？;;;课堂小结

每个人都会有需要他人理解、帮助、关心的时候，学会换位思考，主动理解、帮助、关心他人，我们也会得到别人的理解、帮助和关心。;;4如果我是他