高考生物二轮复习专题三遗传的分子基础跟踪强化训练7基因的本质结构与DNA的复制.docVIP

PAGE 1 跟踪强化训练(七)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．(2017·山西太原阶段检测)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是(　　) A．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出“DNA是遗传物质”的结论 B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验中采用同位素标记法将蛋白质与DNA区分开 C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数 D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA [解析]　格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验证明S型细菌中存在一种“转化因子”，但没有确定该“转化因子”是何种物质，A项错误；艾弗里通过将蛋白质和DNA提取出来单独观察它们的作用，证明了DNA是遗传物质，而没有采用同位素标记法，B项错误；沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型时利用了其他人的重要成果，这些成果中包括嘌呤数等于嘧啶数，C项错误；烟草花叶病毒感染烟草实验能够说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D项正确。 [答案]　D 2．(2017·长沙模拟)S型(有荚膜)和R型(无荚膜)肺炎双球菌均对青霉素敏感，在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型突变株记为PenrS型菌。现利用上述三种菌株进行实验，下列说法不正确的是(　　) A．S型菌DNA与R型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，培养基中出现R型和S型菌落 B．R型菌DNA与S型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，培养基中出现R型和S型菌落 C．PenrS型菌DNA与R型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，培养基中仅出现PenrS型菌落 D．R型菌DNA与PenrS型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，培养基中仅出现PenrS型菌落 [解析]　S型菌DNA与R型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，因部分R型菌被转化为S型菌，故培养基中既有R型菌又有S型菌；R型菌DNA与S型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，因S型菌为有荚膜菌，即使R型菌DNA整合到S型菌的DNA上，培养基中仍然只有S型菌；PenrS型菌DNA与R型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，部分R型菌被转化为PenrS型菌，但培养基中含有青霉素，R型菌死亡，仅PenrS型菌能存活；R型菌DNA与PenrS型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，即使R型菌DNA整合至PenrS型菌DNA上，仍然是PenrS型菌性状，故培养基中仅出现PenrS型菌落。 [答案]　B 3．(2017·江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是(　　) A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 [解析]　本题重点考查人类对遗传物质探索过程中的经典实验。格里菲思实验只是证明了转化因子的存在，没有证明转化因子是DNA，A项错误；艾弗里实验证明了转化因子是DNA，从S型肺炎双球菌中提取的DNA使R型细菌转化为S型细菌而导致小鼠死亡，B项错误；赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌出现在沉淀中，对沉淀后的细菌继续培养，待其裂解后得到的噬菌体并不都带有32P标记，故C项正确，D项错误。 [答案]　C 4．(2017·广东佛山质检)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是(　　) A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力 C．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA D．DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 [解析]　孟德尔并没有证实遗传因子的化学本质，A项错误；肺炎双球菌体外转化实验中提纯得到的DNA中纯度最高时也还有0.02%的蛋白质，没有将DNA和蛋白质完全分开研究，噬菌体侵染细菌实验用同位素标记法将DNA与蛋白质完全分开研究，因此比肺炎双球菌转化实验更有说服力，B项正确；烟草花叶病毒的感染实验证明了该病毒的遗传物质是RNA，C项正确；DNA分子的4种碱基的排列顺序决定了DNA分子的特异性，蕴含了遗传信息，D项正确。 [答案]　A 5．(2017·沈阳质检)将一个由100个碱基组成的DNA分子(设为亲代DNA)放在含有被3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养液中进行复制，一段时间后测得子二代的放射性强度(放射性强度＝含3H的碱基总数/DNA分子中的碱基总数)为30%。则亲代DNA分子中含有的胸腺嘧啶的数量为(　　) A．10 B．20 C．30 D．40 [解析]　设每个DNA中含有x个胸腺嘧啶，则子二代的放射性强度＝(22－1)x/(22×100)＝30%，解得：x＝40(个)。 [