九年级物理20.1磁现象 磁场同步练习及答案.docVIP

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九年级物理20.1磁现象 磁场同步练习及答案

PAGE 九年级物理20.1磁现象 磁场同步练习 一、填空题 1.物体能够吸引铁等物质的性质叫做 ,具有 的物体叫做磁体.悬挂起来的磁体(如图),静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫做磁体的 极和 极.。 2.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的 磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫 . 3.磁极间相互作用规律是同名磁极__________;异名磁极______________.磁悬浮列车是利用同名磁极相互______的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,来提高列车的速度. 4. 能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向,是因为受到 _____ 场的作用.当小磁针静止后,小磁针北极实际上指向 ________  (选填“地磁北极”或“地磁南极”). 1题 5题 6题5. 如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓”(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.司南静止时能指南北,说明地球周围存在 ______ ,司南的握柄应为该磁体的 ______ 极.(选填“N”或“S”) 1题 5题 6题 6. 条形磁体下方的小磁针静止时如图所示,则条形磁体的右端为  极。 7. 磁场的基本性质对放入其中的磁体产生_____的作用,磁极间的相互作用是通过______发生的。 8. 磁感线是为了描述磁场而假设的曲线,因此,磁体周围_____磁场,_______磁感线。 9. 磁感线特征是:磁感线是闭合的曲线,在磁体周围,磁感线从____极出发回到__极 10. 地球周围存在_______,地磁南极在地理_______极附近,地磁北极在地理________极附近;最早发现并准确论述磁偏角的科学家是我国宋代学者___________。 二、选择题 11.有甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则可判断( ) A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性; B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性; C.甲、乙都一定有磁性; D.甲、乙都可能有磁性。 12.如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢时,则出现的情况( ) S   NS   N S   N S   N B.铁钉落下 C.铁钉尖端将吸向右端的铁钉 D.铁钉尖端将吸向左边的铁钉 13. 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( ) A.一定互相吸引 B.一定互相排斥 C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥 14. 下面关于磁体性质说法不正确的是(  ) A.任何磁体都有两个磁极 B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥 C.磁体的周围存在着磁场 D.小磁针静止时,N极总指向地球北方 15. 如下图所示,现在开始水平向右匀速拉动条形磁体,弹簧的长度( ) A 先变长后变短 B 先变短后变长 C 先变短再变长又变短 D 先变长再变短又变长 16. 小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性,它将钢条的A端靠近小磁针的N极,发现它们相互吸引;当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时,发现它们仍然相互吸引,则 A.钢条A端为南极,另一端为北极 B.钢条A端为北极,另一端为南极 C.不能确定钢条是否具有磁性 D.钢条没有磁性 17. 下列三幅图符合自然规律的是( ) 18.如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 ( ) A B C D 19. 关于磁场,下列说法中正确的是( ) A.磁体周围的磁感线从磁体N极发出,回到磁体S极 B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,与地球两极并不完全重合 20. 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( ) A.一定互相吸引 B.一定互相排斥 C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥

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