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第一章 图书馆学的学科体系
图书馆学 的学科体系 ,是 图书馆学理论研究 中的基本 问
题 。对这个基本 问题 的研 究及其成果 ,反 映着 图书馆学 的发
展过程 ,标志着它 的理论水平 ,关系着它在整个科学体系 中
的地位 。
在这一章里 ,我们将分别就 图书馆学的研究对象、任务 ,
图书馆学 的内容及体系结构 ,图书馆学 的性质 ,图书馆学 的
相关学科 ,以及 图书馆学的研究方法等 问题 ,分别加 以讨论 。
第一节 图书馆学 的研究对象
任何一 门科学都有其特定 的研 究对 象 。图书馆学也不例
外 。所不 同的是 ,图书馆学 的研 究对 象 ,从 图书馆学诞生之
时起就成为人们争论的一个 问题 。据有人统计 ,到 目前为止 ,
国内外有关这一 问题 的不 同观点有数十种之 多 。因此 ,图书
馆学 的研 究对 象 尚有一定 的不确定性 。究其原 因,概括起来
主要有两个 :一是对 同一事物 因各人所站角度 、所用方法之
不 同而结论也不相 同;二是 由于 图书馆学所研 究的对 象本身
还在发展 、变化 ,其本质属性 尚未被充分揭示 ,因而人们对
它的认识也存在着差异 。由此 ,图书馆学的研究对象问题 ,是
图书馆学 中最复杂 的基本理论 问题之一 。弄清楚这个 问题 ,
对于深入揭示 图书馆学 的本质 ,推动学科发展 ,具有重要 的
意义。
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那么 ,人们对 图书馆学的研究对象是怎样去认识 的呢 ?
一 、图书馆学研 究的微观对 象与宏观对 象
总 的来说 ,对于 图书馆学研 究对 象 的意见分歧 ,集 中表
现在微观对象 与宏观对 象 问题上 ,即图书馆学研究的对象是
微观对 象 ,还是宏观对 象 。所谓微观对 象是指 图书馆 的多 方
组成要素 以及知识 、信 息 ;所谓宏观对 象是指 图书馆及 图书
馆事业 。实 际上 ,图书馆学 的研 究对 象应 当包括微观与宏观
两个方面 。因为任何宏观对 象都是 由种种微观客体 组成 的体
系 。宏观体系就是整体 ,微观客体是它 的部分 ,不弄清微观
组成 的状况 ,就无法透彻 了解作为整体 的宏观系统 。另一方
面 ,事物 的宏观性质并不完全等于它 的微观成分 的性质和代
数 和 。作 为 整 体 的宏 观 体 系 是 由许 多部 分 的微 观 客 体 组 成
的,它又 具有各个部分本身所不具有 的整体性 。许 多宏观属
性可 以从微观机制上得 到说 明,但不可忽略宏观属性终究是
作为整个 系统具有 的特 点 。所 以,微观探索与宏观考察应 当
是相辅相成 的 。我们 既要看到微观探 索是宏观考察 的基础 ,
又要看到微观探索不能完全代 替宏观考察 ,对宏观体系 的专
门研究在任何时候仍有其相对独立 的、重要 的意义 。
二 、图书馆 学研 究的角度与方法
人们对于 图书馆学研 究对 象 的认识 ,在角度与方法上发
生了这样几个方面的变化 :
第一 ,由对个体 图书馆 的研 究 ,发展到对群体 图书馆 的
研究,即对 图书馆事业的研究;
第二 ,由只研 究 图书馆 ,发展到研 究与 图书馆有关 的知
识 ,信 息等 问题;
第三 ,由孤立地去研 究 图书馆及其各个组成部分 ,发展
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到用联系 的观 点 ,从社会 的、心理 的、经济 的、科学 的观 点
去研究图书馆与社会 、图书馆与人类信息交流 的关系 ;
第 四,由静止地看待 图书馆 ,发展为将 图书馆看成是一
个 “不断发展着的有机体 ”;
第五 ,由单纯去研 究 图书馆 的对 象 问题 ,发展到找寻 图
书馆 学 的理论基础 。
凡此种种 ,不一而足 。这些变化反 映出人们对 图书馆学
研 究对 象的认识正在不断深入 。
三 、国外关于 图书馆学研 究对 象 的认识
国外 (主要指欧美 )关于 图书馆学研 究对 象 的认识 ,主
要有以下几种代表性观点:
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