高考数学大一轮复习第八章解析几何第三节圆的方程教师用书理.docVIP

1 - 第三节　圆的方程 ☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆ 考纲要求 真题举例 命题角度 1.掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程； 2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想。 2015，全国卷Ⅰ，14,5分(圆的方程) 2015，全国卷Ⅱ，7,5分(圆的方程) 2015，江苏卷，10,5分(圆的方程) 2014，陕西卷，12,5分(圆的方程) 以选择填空形式出现，难度不大，主要考查圆的方程(标准方程、一般方程)及圆的有关性质。 微知识　小题练 自|主|排|查 1．圆的定义 (1)在平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹叫圆。 (2)确定一个圆最基本的要素是圆心和半径。 2．圆的标准方程 (x－a)2＋(y－b)2＝r2(r＞0)，其中(a，b)为圆心坐标，r为半径。 3．圆的一般方程 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是D2＋E2－4F＞0，其中圆心为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(D,2)，－\f(E,2)))，半径r＝eq \f(\r(D2＋E2－4F),2)。 4．点与圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种。 圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2，点M(x0，y0)， (1)点在圆上：(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2； (2)点在圆外：(x0－a)2＋(y0－b)2＞r2； (3)点在圆内：(x0－a)2＋(y0－b)2＜r2。 微点提醒 1．解答圆的问题的关键 注意数形结合，充分运用圆的几何性质，简化运算。 2．二元二次方程表示圆的条件 对于方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆时易忽视D2＋E2－4F 小|题|快|练 一 、走进教材 1．(必修2P132A组T3改编)以点(3，－1)为圆心，并且与直线3x＋4y A．(x－3)2＋(y＋1)2＝1 B．(x－3)2＋(y－1)2＝1 C．(x＋3)2＋(y－1)2＝2 D．(x＋3)2＋(y＋1)2＝2 【解析】　设圆的方程是(x－3)2＋(y＋1)2＝r2。因为直线3x＋4y＝0与圆相切，所以圆的半径r＝eq \f(|9－4|,\r(32＋42))＝1，因此，所求圆的方程为(x－3)2＋(y＋1)2＝1。故选A。 【答案】　A 2．(必修2P124A组T4改编)已知圆C经过A(5,2)，B(－1,4)两点，圆心在x轴上，则圆C 【解析】　因为圆心在x轴上，设圆心为(a,0)， 所以圆的方程为(x－a)2＋y2＝r2。 又因为A(5,2)，B(－1,4)在圆上。 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?5－a?2＋4＝r2，,?－1－a?2＋16＝r2，))解得a＝1，r2＝20。 所以圆的方程为(x－1)2＋y2＝20。 【答案】　(x－1)2＋y2＝20 二、双基查验 1．(2016·全国卷Ⅱ)圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心到直线ax＋y－1＝0的距离为1，则a＝(　　) A．－eq \f(4,3) B．－eq \f(3,4) C.eq \r(3) D．2 【解析】　由已知可得圆的标准方程为(x－1)2＋(y－4)2＝4，故该圆的圆心为(1,4)，由点到直线的距离公式得d＝eq \f(|a＋4－1|,\r(a2＋1))＝1，解得a＝－eq \f(4,3)。故选A。 【答案】　A 2．方程x2＋y2＋ax＋2ay＋2a2＋a－1＝0表示圆，则a A．a＜－2或a＞eq \f(2,3) B．－eq \f(2,3)＜a＜0 C．－2＜a＜0 D．－2＜a＜eq \f(2,3) 【解析】　方程表示圆，则a2＋(2a)2－4(2a2＋ ∴－2＜a＜eq \f(2,3)。故选D。 【答案】　D 3．若点(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部，则实数a的取值范围是(　　) A．－1＜a＜1 B．0＜a＜1 C．a＞1或a＜－1 D．a＝±1 【解析】　∵点(1,1)在圆内， ∴(1－a)2＋(1＋a)2＜4，即－1＜a＜1。故选A。 【答案】　A 4．(2016·浙江高考)已知a∈R，方程a2x2＋(a＋2)y2＋4x＋8y＋5a 【解析】　由题可得a2＝a＋2，解得a＝－1或a＝2。当a＝－1时，方程为x2＋y2＋4x＋8y－5＝0，表示圆，故圆心为(－2，－4)，半径为5。当a＝2时，方程不表示圆。 【答案】　(－2，－4)　5 5．(2016·天津高考)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上，点M(0，eq \r(5))在圆C上，且圆心到直线2x－y＝0的距离为eq \f(4\r(5),5)，则圆C的方程为________________。 【解析】　设圆心为(a,0)(a0)，则圆心到直线2x－y＝0的距离d＝eq \f(|2a