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- 2019-03-25 发布于上海
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湘教版 二年级 下册 第九单元25.朋友之间教学目标1.认识17个生字,其中会写“漠、克、坚、尽、 量、拖、持、扶” 这8个。2.练习正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.体会朋友之间在艰苦的环境中互相帮助,互相 关心的真挚感情。重点:掌握“漠、克、坚、尽、量、拖、持、扶” 这8个生字的音、形、义,品读、背诵课文。难点:理解朋友摘下果子悄悄离去的原因。生字学习mòkèjiānjìn漠 克 坚 尽 量 持 拖 扶 liàngchítuōfú生字学习胁 励 凭 艰 迈 迷 晕 洼 握初步感知阅读课文并思考:每个自然段分别讲了什么?课文写了一件什么事?课文学习学习第一自然段① 这一段有几句话?② 第一句写什么?③ 第二句写什么?课文学习学习第二自然段“两人看了,都坚持要对方摘大的,自己吃小的。争来争去,谁也没说服谁。” 两个人都有抢着吃小果子,说明两个朋友内心是怎么想的?课文学习学习第二自然段两个人看到树上的果子时,各是怎能样说的?试着表演一下。 课文学习学习第三自然段 ①“望着一行远去的脚印,他心里有点纳闷”, 他纳闷什么?②“拖着沉重的脚步”与树上的果子之间是否有 联系?课文学习学习第四自然段 “他看见朋友们手中握着的果子,比自己的更小……”后面用省略号,省略了什么?根据课文内容,当他到朋友的手中拿着比自己还小的果子时,会怎么想? 练一练一、我会组词。坚(
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