中考表格题及图表题整理稿.pptxVIP

2018年语文考试说明 综合性学习 1、综合运用语文能力，解决生活中的实际问题。 2、根据设置的情境和提供的资料，设计语文综合性学习的简单方案 3、根据要求，提取文字材料的重要信息，说明、归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识。 4、阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。; 综合性学习训练; 1、柱 状 图 2、饼 状 图 3、曲 线 图 4、表 格 题 ;（一）.柱状图;例1、阅读下列图表，用文字表达出图表所反映的问题(图表内的百分数为合格比例)。;2、为了使我国国民经济健康持续发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。下面是近八年我国经济增长率一览表，请按下列要求回答问题。 ;（二）饼状图;29℅;2、按下面两图所示，写出“我国的农业是成功的”这一结论的根据。（不超过25字，图中百分比为约数） ;（三）.曲线图;人数;水在4℃时密度最大。（得1分）;（四）.表格题;细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。;滨海市的电话号码将由六位升到七位，参照下表的内容，试用尽量简洁的文字说明升位的方法。; 榜样人数、所占比例 人 物 ;基础篇;1：中考题)阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？（概括信息） 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表;解题思路 ：;[解析];学生失误：;年份;例2：（青海省）下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。（不超过30字）;[解析];学生失误：;基础篇;;;;;阅读“普通高等学校在校学生人数统计表”，回答下列问题，注：(1)单位：万人(2)选自《中国教育报》 (1)用一句话概括改革开放以前30年的特点。 ? (2)用一句话概括改革开放以后20年的特点。 (3)用一句话揭示图表所蕴含的主旨。 ? ;; 用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率（％） （1（1）??? 上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点 □□□□□□□□（不超过8个字） （2）??? 20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是　 □□□□□□□□（不超过8个字） ; 参考答案 （1）呈波浪式增长（或一起一伏式增长） （2）??? 增长速度缓慢（意思对即可） ;一、典型错例; 分析上面这组数据，你得出的结论是： 答案示例1： 增加知识应付考试的占绝大多数，其次是提高阅读写作能力，其他目的的较少。 ; 分析上面这组数据，你得出的结论是： 答案示例： 中学生阅读名著的主要目的，增加知识应付考试的人占86﹪， 提高阅读写作能力的人占54﹪ ，追求故事情节的占14﹪，提高自身修养的占 18﹪，娱乐消遣的占 6﹪。 ; 分析上面这组数据，你得出的结论是： 答案示例： 中学生阅读名著的最主要目的是增加知识应付考试 ; 分析上面这组数据，你得出的结论是： 答案示例：一大部分是为了增加知识应付考试，一部分是为了提高阅读写作能力，还有一部分是其他目的。 ;例1.阅读下面关于名著的调查表，回答后面的问题。 中学生阅读名著主要目的调查统计 分析上面这组数据，你得出的结论是： ;单一信息式图表题对学生的要求 ; 1;;补充知识： 用文字替代数据，一般情况下 ;补充知识： 用文字替代数据，一般情况下 ;多元信息式表格 例2.某校组织学生进行社会实践活动，九年级（1）班同学对开车使用手机这种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况，进行抽样调查。调查结果见图表： 根据图表，写出你的探究结果（至少三点）。 ;多元信息式表格 例2.某校组织学生进行社会实践活动，九年级（1）班同学对开车使用手机这种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况，进行抽样调查。调查结果见图表： ;例2.某校组织学生进行社会实践活动，九年级（1）班同学对开车使用手机这种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况，进行抽样调查。调查结果见图表： 根据图表，写出你的探究结果（至少三点）。 1.开车时用手机时间越长，发生交通事故的可能性越大。 2.开车速度越快，交通事故增长率越高。 3.开车时看（玩）手机比打电话发生交通事故的可能性更大。 ;总结：多元信息式图表题的概括方法 1、审题 关注题目要求和图表的标题，明确分析的对象 2、找角度，析规