六年级语文-轮椅上的霍金-14页.pptxVIP

众星捧月　顶礼膜拜　令人折服　深深景仰　心灵震颤　由衷的敬意　头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。　1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。四十年过去了，疾病已使他的身体彻底变形。　面对轮椅上的霍金，假如同学们都是一名记者，给你一次采访的机会，你想向轮椅上的霍金问些什么呢？　“霍金先生，病魔已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”命运让他失去太多了：命运让霍金双腿瘫痪，他不能________，不能_________……命运让霍金失去说话的功能，他不能__________，不能_________…… 命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐地爬山…… 命运让霍金双腿瘫痪，他不能和孩子一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里畅游…… 命运剥夺了霍金的说话功能，他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自己喜欢的小诗…… 命运让霍金失去的实在是——太多了。 我的手指还能活动，? 我的大脑还能思维；? 我有终生追求的理想，? 有我爱和爱我的亲人和朋友；? 对了，我还有一颗感恩的