江津中学.doc

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附件3: 江津中学2014年特长生测试内容 田径 小 升 初 身体形态:身高、体重、腿长、跟腱长度等。 基本素质:50M、立定跳远、400M。 专项素质:考生在100M、200M、400M、800M、1500M、 跳高、跳远等项中选择一至两个项目并参加该专项项目的测试。 初 升 高 身体形态:包括身高、体重、腿长、跟腱长度等。 基本素质:立定跳远、400M 、后抛实心球。 专项素质:100M、200M、400M、800M、1500M、 跳高、跳远、三级跳远、100M栏等项目,学生根据自身特长选择1-2个专项进行测试。 篮球 小 升 初 身体形态:身高、体重、臂展长等。 基本素质:立定跳远、25米X4往返跑。 专项素质:投篮、多种变向运球上篮(后转身、体前变向、胯下等运球能力)、实战能力(战术意识、防守能力、个人攻击能力)。 初 升 高 身体形态:身高、体重、臂展长等。 基本素质:助跑起跳摸高、25米X8往返跑。 专项素质: 1分钟投篮(自投自抢)、半场往返运球上篮 、 实战能力(半场或全场比赛)。 排球 小 升 初 身体形态:身高、体重、臂展长等。 基本素质:立定跳远、掷羽毛球。 专项素质:助跑摸高、36米移动、传垫球、发球、实战能力(比赛)。 初 升 高 身体形态:身高、体重、臂展长等。 基本素质:立定跳远、50米、掷羽毛球。 专项素质:助跑摸高、36米移动、传垫球、发球、扣球、实战能力(比赛)。 跆拳道 小 升 初 身体形态:身高、体重、腿长比例等。 基本素质:横叉、竖叉立定跳远、25米X4往返跑。 专项素质:单一动作和组合动作展示。 初 升 高 身体形态:身高、体重、腿长比例等。 基本素质:横叉、竖叉、立定跳远、25米X4往返跑。 专项素质:组合动作展示和实战能力。 艺术体操、舞蹈 小 升 初 、 初 升 高 五官形态:身材高挑,容貌秀丽。 基本素质: 柔韧性:双脚站立分开(一位脚开度)、站在椅子上、身体前屈、持棍转肩、俯卧双臂上举向后弯曲(弯腰成桥)、搬腿。 力 量:10秒单手扶把另一腿前举全蹲起、10秒收腹举腿。 速 度:10秒提踵、10秒双摇绳或双折绳跳(或单腿向前摆动)。 弹跳力:原地起跳鹿跳、行进间大跨跳。 专项素质: 艺术体操——评定标准参照现行国家运动员等级动作评分标准。考试动作由考生在现行艺术体操运动员等级的动作中任选一套。 舞 蹈——限艺术类舞蹈,即:古典舞、民族舞、现代舞、当代舞、芭蕾舞等五种舞蹈;表演一个完整的成品舞或一个舞蹈片断(不得用舞训动作组合),时间3分钟左右。独舞形式,如果确需伴舞的多人舞,则要求受试者服装颜色与他人相区别。 注:自带音乐光碟。 音乐 管弦乐类 小 升 初 自备乐曲两首,考生可以自行组合乐曲并自选其中的一首进行表演。 简谱视奏。 声 乐 类 小 升 初 自备歌曲两首,考生可以自选其中的一首进行演唱。评委可根据情况要求考生演唱整首歌曲或歌曲片段,或要求考生加演唱另一首歌曲。演唱限时5分钟。 初 升 高 能熟练视唱五线谱或简谱;有钢琴基础的考生可以加试钢琴演奏,限时两分钟。(限美声唱法和民族唱法) 自备歌曲两首,考生可以自选其中的一首进行演唱。评委可根据情况要求考生演唱整首歌曲或歌曲片段,或要求考生加演唱 另一首歌曲。演唱限时5分钟。 五线谱或简谱视唱。 器 乐 类 小 升 初 能熟练视唱五线谱或简谱;有声乐基础的考生可以加试声乐演唱,限时三分钟。 自备乐曲两首,练习曲和乐曲(中外乐曲皆可)各一首。 简谱或五线谱视唱 初 升 高 能熟练视唱五线谱或简谱;有声乐基础的考生可以加试声乐演唱,限时三分钟。 自备钢琴曲两首,练习曲和乐曲(中外乐曲皆可)各一首。 五线谱视奏。 简谱或五线谱视唱。 美术 小 升 初 三个小时内完成如下内容: 素描静物写生(3—5个物体)。 命题画。该科目为学校命题,学生表达时画种不限、材料不限。 初 升 高 三个小时内完成如下内容: 素描静物写生(3—5个物体)。 色彩静物写生(3—5个物体)。 演讲 主持 小 升 初 、 初 升 高 仪 态:体形健美、气质高雅、容貌端庄。 音 色:音色优美,嗓音圆润富有弹性。 语 言:语言规范准确,清晰流畅。 普通话:朗读(自备材料、指定材料);即兴演讲(现场抽题)。

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