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人力资源中等专业学校
学 期 授 课 计 划
2015/ 2016 学年第二学期
课程名称 语文
班 级 2015计算机、2015按摩
2014/2015烹饪手工
学 时 数 38
周 学 时 2
任课教师 XX
人力资源中等专业学校
2016年
阳光学校教师学期授课计划编制说明
阳光学校
本课程总时数
76
2014-2015学年第 二 学期
课程名称
语文
专业班级
2015级计算机、按摩、2014/2015烹饪、手工
已讲授学时数
38
教学大纲(名称、版本、文号)
高等教育出版社
尚需学时数
0
基本教材(名称、编著、版本)
语文基础模块下册
本 学 期 学 时 分 配
本学期教学周数
19
如遇学校活动或节假日课时顺延。
教师 XX (签字)
2016
教研 教务 教 务
组长 (签字)科长 (签字)副校长 (签字)
年 月 日 年 月 日 年 月 日
本课程周学时数
2
本课程学期时数
38
其 中
讲 授
28
实 践
0
习 题 课
0
复 习 课
4
现场教学
0
平时测验
0
机 动
2
节假日占用
0
考 试
4
剩 余 学 时
尚 余 学 时
0
其 中
讲 授
0
实 验
0
本学期要达到的目的及要说明的问题
本教学计划以教材为依据,并根据具体情况,课时安排上做
适当的调整,为了实现以人为本的教学目的,,让学生尽可能感受
生活中的方方面面的美,加强语文与其他学科的整合。语文教学中
跨学科文化的多元审美价值。教学中渗入“心理学”方面的知识,
将语文学科与美术专业、物理科学领域、古典文学、信息化技术
相整合,激发学生学习的兴趣,提高学生的整体素质,提高学生的
感知美的能力。
教学工作中体现“真诚做人,踏实做事,开拓进取,快捷高效”
作风。运用“广”“深”“活”“新”的教学四字要领,以教授知识
为重点,培养能力为主线,创新教育为手段,素质教育为宗旨,使
学生全面发展,把学生培养成为应用型人才。教学中贯彻“精讲多
练、学以致用”的原则,注重提高学生的应用能力。
人力资源中等专业学校
2015-2016第二学期教学进度计划
专业:计算机、按摩、烹饪、手工 课程名称:语文 教师:_XX__
教科书(高教版)下册 班级:2015计算机、2015按摩、2014/2015烹饪手工
周次
需用时数
授 课 章 节 内 容 摘 要
教 具 及
实践活动
课外作业
及 考 核
执行情况
1
2
合欢树
教科书
多媒体
2
2
善良
教科书
多媒体
3
2
科学是美丽的
教科书
多媒体
4
2
林黛玉进贾府
教科书
多媒体
5
2
林黛玉进贾府
教科书
多媒体
6
2
林教头风雪山神庙
教科书
多媒体
7
2
林教头风雪山神庙
教科书
多媒体
8
2
期中复习
教科书
多媒体
9
2
期中考试
教科书
多媒体
10
2
荷塘月色
教科书
多媒体
11
2
雨巷
教科书
多媒体
12
2
雷雨
教科书
多媒体
13
2
雷雨
教科书
多媒体
14
2
唐诗两首
教科书
多媒体
15
2
机动
16
2
师说
教科书
多媒体
17
2
师说
教科书
多媒体
18
2
期末复习
教科书
多媒体
19
2
期末考试
教科书
多媒体
填写 2016 年2 月27 日
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