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期末练兵 多选题
1、天人之辩的主要观点(ABCD )
A、重人事,轻天道 B、天道自然
C、天人相分 D、天人交相胜,还相用
2、中国传统艺术的民族特色(ABC )
A、天人合一、物我合一的审美境界追求
B、重言志,追求美善合一的审美旨趣
C、圆融贯通的表现手法
D、较强的功利性
3、中国传统文化的主要特点( ABCD )
A、以人为本 B、强大的延续力 C、以和为贵 D、重道德
4、造成中国文化近代转型迟滞的原因主要有( ABCD )
A、腐败的专制制度和残酷的经济剥削
B、腐败专制的官僚政治
C、禁海锁国,画牢自封
D、文化专制,扼杀异端
5、学习中国传统文化的目的、意义( ABCD )
A、可以增强民族自豪感和爱国情怀
B、有助于改革开放和现代化建设
C、有助于祖国统一、振兴中华
D、可以提高个人的文化素养和思想品位
6、中国传统科学技术的总体特征包括( ABD )
A、实用功利性 B、辨证整体性
C、科学实践性 D、经验直观性
7、中国传统哲学的特点( ABCD )
A、侧重于人生哲理的探讨
B、哲学与政治、伦理含融不分
C、整体把握、直觉体悟的思维方式
D、注重对事物的整体把握,较少做细部论证;注重对道理的直觉体悟,而较少做逻辑分析
8、中国佛教的主要宗派( ABCD )
A、天台宗 B、唯识宗 C、华严宗 D、净土宗
9、中国传统文化在西方的传播主要包括( ABCD )
A、造纸术约在唐朝中期传入西亚,再到欧洲
B、火药13、14世纪由阿拉伯人传到欧洲,很快被应用于军事
C、中国美术、绘画、陶瓷对欧洲人来说不仅实用,而且是有价值的艺术品
D、在学术思想方面,儒家思想由传教士传播到欧洲
10、中国优秀的史学文化传统包括( ABCD )
A、求实精神 B、惩恶扬善的批判精神
C、以史为鉴的经邦致用精神 D、融贯诸学,吸纳百家的会通精神
11、中华民族传统美德的主要内容包括( ABCD )
A、仁爱孝悌、谦和好礼 B、诚信知报、精忠爱国
C、克己奉公、修己独慎 D、见利思义、勤俭廉正
12、董仲舒的思想主要有哪些方面( ABC )
A、人君受命于天
B、“道之大原出于天,天不变,道亦不变”
C、效法天道,德刑并用
D、经世致用
13、四谛包括( ABCD )
A、苦 B、集 C、灭 D、道
14、中国古代书法的特点( ACD )
A、通过书法的点、划结构和章法表现形式美
B、通过字的力度来展现神采美
C、通过字的形态来展现神采美
D、通过字的形、神表现书法家的精神美和时代特征
15、魏晋南北朝史学发展的特点( ACD )
A、史著数量大为增加 B、史学发展成熟期
C、史学成为一门独立的学科 D、史著种类繁多
16、属于明代小说的是( BCD )
A、蒲松龄《聊斋志异》 B、罗贯中《三国志通俗演义》
C、吴承恩《西游记》 D、施耐庵《水浒传》
17、《阳关三叠》是(ABCD )
A、是唐代歌曲,歌词取自唐代诗人五维的七言绝句《送元二使安西》
B、因诗中有阳关一词,又称阳关曲,又因西出阳关无故人句重复三次,故称《阳关三叠》
C、《阳关三叠》使原诗中抒发的依依惜别之情更加深挚、强烈,富于感染力
D、著名诗人白居易赋诗赞道:“最忆阳关道,珍珠一串歌。”
18、明清实学经历的三个阶段为( ABC )
A、明清之际的经世之学 B、清中叶的乾嘉之学
C、晚清的公羊之学 D、清初的乾嘉之学
19、儒教的基本思想是( ABCD )
A、祖先崇拜 B、圣贤崇拜 C、天人合一
D、宗教与政治、伦理的紧密结合
20、关于〈齐民要术〉的描述,正确的是( ABCD )
A、中国现存最完整的一部农书
B、北魏时贾思勰编写
C、全书10卷,92篇,11万多字
D、提出了按照自然规律搞好农业生产的宝贵思想
21、我国古代在天文学方面所取得的成就有( ABCD )
A、公元前14世纪,中国殷墟甲骨文中已有日食和月食的常规记录
B、我国最早的史书《尚书》、《竹书纪年》、《春秋》中已开始记录天象的重要发现
C、汉代,天文仪器有测日影的“圭表”,水运浑天仪
D、几市、记时工具有“漏壶”,宇宙模型有盖天说、浑天说等
22、中国传统教育思想对现代教育的启迪( ABCD )
A、将人格培养置于教育的核心地位的思想 B、主张创造性学习的思想
C、倡导终身学习的思想 D、重视社会教育的思想
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