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- 2019-03-25 发布于安徽
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小学德育工作汇报
【篇一:德育工作特色校汇报】
创新载体 增强实效 着力开拓德育工作新领域
――----临泽县板桥中学精神文明建设工作调研汇报
板桥中学始建于1969年,占地面积686亩,是一所农村初级中学兼办寄宿制小学的学校。教职工85名,现有四个年级,其中中学部2个,小学部2个,学生966名。
近年来,学校全面贯彻?德育为首,五育并举?的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把?思想政治素质是最重要的素质?的要求落实到学校教育工作的各个环节,强调德育工作的针对性、实效性和主动性,逐步确立了?以德立校、以德治校、以德兴校?的办学理念,形成了?有新意、有力度、有实效?的德育工作思路,?抓教育、抓活动、抓示范?的德育工作方法和?接触→理解→发现→引导→推动?的德育工作程序,学校德育工作走上了?分时期,有重点;分层次,成系列?的科学化、规范化的轨道。
一、寓德育于管理之中,规范加灵活
1.建立健全四个层面的队伍,加大德育工作力度。建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校依照《学校德育系列方案》,建立了四个层面的德育工作队伍。一是由校长牵头,政教处、团委为核心的德育管理队伍。制订《学校德育发展规划》,确立学校德育工作目标,定期开展德育工作专题研究,指导检查学校德育工作的开展情况;二是以班主任、任课教师为骨干的德育实施队伍。各任课教师和班主任充分发挥
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