2015年人教版高中语文必修一第一单元作业题及答案解析（4份打包第1课 沁园春 长沙.docVIP

第1课 沁园春 长沙 第1课时　导学与探究 1．字音 (1)给下列加点的字注音 ①百舸(　　)　　 ②浪遏飞舟(　　) ③百侣曾游(　　) ④漫江碧透(　　) ⑤鱼翔浅底(　　) ⑥方遒(　　) ⑦峥嵘(　　) ⑧寥廓(　　) (2)给多音字注音 ①看eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(看守?　　?,看见?　　?)) ②尽eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(尽管?　　?,尽情?　　?)) ③劲eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(干劲?　　?,劲敌?　　?)) ④度eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(度过?　　?,揣度?　　?)) 2．辨形组词 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(沁　?　　?,泌　?　　?)) ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(惆　?　　?,稠　?　　?)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(侯　?　　?,候　?　　?)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(遏　?　　?,竭　?　　?)) ⑤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(酋　?　　?,遒　?　　?)) ⑥eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(寥　?　　?,廖　?　　?)) 3．词语释义 ①漫江：____________________________________________________________ ②百舸：________________________________________________________________ ③寥廓：________________________________________________________________ ④苍茫：_________________________________________________________________ ⑤百侣：_________________________________________________________________ ⑥峥嵘：_________________________________________________________________ ⑦风华正茂：______________________________________________________________ ⑧挥斥方遒：______________________________________________________________ 4．近义词辨析 (1)寥廓·辽阔 寥廓：指宇宙的广阔。 辽阔：形容原野或水面非常广阔。 例句：①想农民之所想，急农民之所急，把科学、文明的种子播撒到______的田野乡村，广大文化、科技、卫生工作者在“三下乡”活动中大有用武之地。 ②登上山脊极目远眺，高纬度的天穹显得格外______高远，湛蓝色的天空中飘浮着朵朵白云，俯瞰镜泊湖“水心如镜面，千里无纤毫”。 (2)意气·义气 意气：①意志和气概，②志趣和性格，③由于主观和偏激而产生的情绪。 义气：①指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概，②有这种气概或感情。 例句：温州人具有北方人的豪爽与______，这是温州人在残酷的商海拼搏中最具优势的人文与个性特点，再加上温州人具有或薄利多销，或大大让利的聪明和气量，都使他们在商场上屡屡得手，______风发。 一、整体感知 1．上阕一个“看”字统领哪几句？这首词上阕描绘了一幅怎样的画景？ 2．下阕一个“忆”字领起下文，描绘了哪几幅画面？词人给出上阕“谁主沉浮”的答案了吗？ 二、深层探究 3．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“怅”原义是失意，此处应是失意吗？这一句与前面写秋景有什么关系？ 4．毛泽东留给后人一卷雄伟的诗词，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华。他利用旧体诗词的形式，写下了富有时代气息的作品。请仔细品味本词最后三句，体会其中所蕴含的时代气息。 5．在这首词中，作者用词精妙、传神，语言极富表现力，试举例说明。 6．“自古逢秋悲寂寥”，文学作品中的秋景不少是萧条、肃杀的。请你举出一些悲秋的诗句，然后思考一下，本词描写的秋景具有怎样的特色。 三、技法迁移 情景相生 文本回顾 这首词上阕虽着重写景，却处处景中寓情。“万山红遍，层林尽染”，四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的