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字音-淮南四中.ppt
主观原因主要是许多人认为写汉字是个人的小事,少一笔多一笔没有什么关系,只要自己或别人能看懂怎么写都行;或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法,当然有时也有会写某字,但下笔时误写的情况。如有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]],把“豸虫” 写作“虫豸”,或者把“锲而不舍”写作“契而不舍”等等。有些人,特别是个体商店的经营者,因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。如有人将“酒”写成“九”,把“饼干”写成了“并干”,这种情况更是司空见惯的。 客观原因是汉字本身属于表意文字,许多汉字笔画比较多,因此汉字难记难写,跟拼音文字比较起来,汉字的出错率相当高;此外,汉语中同音、近音的字词太多,如“嬴”与“赢”,“辩”与“辨”,“磬”与“罄”;“必须”与“必需”,“那里”与“哪里”,“符合”与“附和”,“检查”与“检察”,还有“翔实”与“详细”等等,一不小心就很容易写错或混淆。 1、借助“以意定形”。如“和盘托出”不能写成“合盘托出”因为合起盘子托出讲不通,而“和盘托出”的“和”有“连带”的意思,这就讲通了。 2、借助“字形分析”。如“凋敝”不能写成“凋蔽”,因为“蔽”字有草字头,表示草很多,遮盖住了,而“凋”字表示草木花叶脱落。二者相矛盾,不能配合使用。 3、借助“以音定形”。如“气概”而不读“气慨”。 4、借助“邻里相推”。如“融会贯通”中不能确定“融”是否正确,可将它和“通”组成“通融”,可知“融”是正确的。 5、借助“重新组词”。如“响彻云宵”的“宵”可以通过组成“元宵”“宵夜”等知道,它们都和“晚上”有关,可知应写成“响彻云霄”。 6、借助“语法分析”。如“想象”一词,两个词数之间的关系,由此可知“象”应改为“像”。 怎么搞定错别字呢,无数的学生跟我抱怨过这样的问题,无论他们怎么记诵,还是常常是捡了芝麻丢了西瓜,错别字排山倒海,层出不穷,怎么办呢?难道错别字就没有任何捷径可走了吗?当然不是,那么有什么可以辨别的捷径呢?错别字不外乎同音字、多义字、形似字三种,只要我们了解出题老师的出题规律和心理,这个问题自然就迎刃而解。 汉字是一种表意文字,字音、字形和字义之间常常是有一些对应的关系的。今天我们的任务就是要在音、形、义之间建立联系,然后用它们这些纽带和联系将错别字的技巧一一掌握。诀窍一,把握字音和字形的关系,汉字的字音和字形的搭配其实是任意性的,同时也具有强制性,一定的字音规定了某一个具体的字,比如“墨守成chéng规”,知道中间的字是chéng而不是chén,就可以有效避免我们写成“陈规”。因此,我们主张同学们在复习语音和字形题时能大声地念诵出来,这样可以给自己培养一种读音的惯性,碰到一个词,只要读准字音,我们就知道它不可能有那样的字形,如“奴颜婢bì膝”,如果你读成bēi,难免会误写成卑,而知道应该为bì,怎样也不可能写到另一个词去。总结成四个字“以音辨形”。 诀窍二,把握字形和字形的关系,你是不是疑惑了呢?我们知道汉字绝大部分是形声字,我们可以学会抓住形旁,加上它的含义,来辨别读音。形声字的另一部分声旁常常决定一个字的读音,虽然说有时候可以起到一定的标志性作用,但是声旁有时候是具有欺骗性的。牢牢掌握一些重要的形旁代表的含义,可以帮助我们分辨错别字。如“干燥,燥热”和“急躁、躁动”不要把两个字弄混,其实有诀窍,“干燥、燥热”都包含干的意思,燃起火常常会让空气干燥,或者空气干燥也容易着火;而人“急躁”时常常会跺脚,因此必须是足字旁,是不是很有意思呢?这种联想式的记忆可以帮助我们识认很多形近的,偏旁不同的字。总结成四个字“以偏辨形” 诀窍三,把握字形和字义的关系。中国字是象形字或者指事字,一般来说字形是有一定特殊含义的,我们在识记字形的时候,最好可以顺便了解这些词的意思。比如说“惦量”的“惦”是“掂”的误写。惦,读diàn,有“记挂”的意思;而“掂”读diān,是用手托着东西估轻重的意思。准确掌握每一个词素的含义,可以帮助我们解决一部分的错别字题,如果能够把诀窍二联系起来,事半功倍。总结为四个字“以义辨形”诀窍四,根据词语之间的结构关系来辨析。我们要加上这一条主要是针对成语的,我们知道大部分成语词素和词素之间的关系是对应的,结构上常常是两两对应,比如“提心吊胆”,不能误写作“提心掉胆”,因为“提”和“吊”是相近的意思,再比如“一张一弛”,不能误写作“一张一驰”,因为“张”和“弛”是对应的相反的意思。总结为四个字“结构辨形”。 裨官野史 百练成钢 火山暴发 爱不失手 爱乌及屋 安份守己 暗然泪下 黯无天日 敖敖待哺 今天,我到南湖公圆去玩,哪里的风景很美。杨柳垂着常常的头发,
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