《厄运打不垮的信念》第一课时2孔淑芳.docVIP

《厄运打不垮的信念》第一教时教学设计 【教材简析】 《厄运打不垮的信念》是苏教版国标本小学语文五年级上册中的一篇课文。文章记述了史学家谈迁两次创作明史巨著《国榷》的经过，突出表现了谈迁在《国榷》被盗后，面对厄运，抱定信念，矢志不渝的人物形象，将谈迁治学的刻苦和信念的坚定表现得淋漓尽致。其中，人物丰富而复杂的心理活动更使谈迁这一人物形象有血有肉，真实可感。 【第一教时教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.练习分段，概括段意。初知课文大意，了解谈迁和他写的《国榷》。 3.学习第一段，通过文字的品悟，体会谈迁治学的刻苦和信念的坚定，《国榷》来之不易。 【第一教时教学过程】 一、齐读课题，导入新课 同学们，我们已经学过不少写人的文章，今天，我们再来认识一位伟大的史学家——他的名字叫谈迁。（板书）“迁”是个生字，谁来给这个生字组个词。 二、检查预学案。 1、听写生字词。（同学们已经预习了生字，现在，检查一下，请两个同学上黑板写） 浙江 博览群书 抄写 挣脱 诞生 锁在 2、检查新词理解。 （相信你们肯定能把这些词语读好。出示一类词、二类词。） 浙江 抄写 锁 挣脱 诞生 安寝 撰写 逸闻 崎岖 坎坷 （听好要求，要读准，读响亮，听的同学要听仔细，有问题等同学