《致橡树》课件教学精品.pptVIP

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2019-03-30 发布于天津
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《致橡树》课件教学精品.ppt

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致橡树;提问; ;致橡树;致橡树;木棉不愿做：;难道这些有什么不好吗？木棉为什么要否定它们呢？从哪些词语可以看出来？ ;从这些词中，我们能看出诗人反对什么样的爱情观呢？有哪些词语可以表达？ ;因为这些是感情的单向奉献，而并非平等的心与心的交流，其思想根源是什么？ ;“甚至日光、甚至春雨”结构完整吗？怎样补全？ ;两棵并肩的树，其形象有什么不同？ ;;树是如此，花又怎样呢？ ;花怎能“?叹息”？为什么用“?沉重”一词？用了什么修辞？两个“像”作用并重吗？ ;不仅如此，在诗人（木棉）的心中，橡树和木棉应当： ;;;诗人希望做什么？ ;诗人崇尚的是 ;练习二;试一试：