大班科学活动：人们怎样传递信息.docVIP

大班科学活动：人们怎样传递信息 扬中市八桥中心幼儿园 张爱萍 活动目标： 1.了解信息传递的各种方式，知道通讯工具在不断地发展。 2.尝试运用多种方法传递信息，体验不同的信息传递方法带来的不同感受。 3.引导幼儿在日常生活中关注周围的社会生活。 活动资源： 童易软件、电脑、电视机 活动过程： 一、讨论了解信息的途径。 问：1.关于中国载人宇宙飞船成功发射的消息，你知道些什么？（幼儿自由谈论后个别讲述。） 2.你们是怎么知道这些消息的？（看电视、看报纸、听广播、上网、听老师、同伴讲） 3.爸爸出差了，如果我们想把这些消息告诉他，有什么方法？（打电话、写信、电报、传真、电子邮政、互联网） 二、初步了解古今信息传递的方法。 1.引导幼儿讨论： “古代的人们用什么方法传递信息？” “现代的人们用什么方法传递信息？他们各有什么优点？” 小结：“古代的人们是通过打手势、打旗语、放烟火、吹号角、敲鼓、打铃、信鸽带信、骑马送信、漂流瓶等方式传递信息的。现代的科技发展很快，人们利用火车、汽车、飞机传递邮件，还利用电视、广播、电话、电视、传真、BP机、互联网、电子邮件等传递信息。信息传递的速度越来越快，人们想了解信息，也越来越方便了。” 三、学习传递信息（小组活动）。 1.引导幼儿模仿传递信息的方式。（打电话） 2.幼儿在成果传递信息后，谈谈运用不同的信息传递方法带来的不同感受。知道写信、打电话