四年级第二学期.doc

教案 周次 节次 教 学 内 容 一 1 课堂常规 游戏 2 1、后滚翻 2、健美操 3 1、后滚翻 2、健美操 二 5 1、后滚翻 2、健美操 6 1、蹲距式跳远 2、篮球 7 1、蹲距式跳远 2、篮球 三 9 1、蹲距式跳远 2、篮球。 10 1、蹲距式跳远 2、篮球 11 1、双手向后抛实心球 2、 健美操 12 四 13 1、双手向后抛实心球 2、 健美操 14 1、双手向后抛实心球 2、 健美操 15 1、投掷：投掷（考核）；选修内容：大鱼网 16 五 17 持轻物掷准 游戏：抢种抢收 18 1、接力跑 2、排球垫球 19 1、接力跑 2、排球垫球 20 1、双手向后抛实心球 2、 健美操 六 21 跳绳：并脚跳短绳；2选修内容：小鱼游啊游 22 韵律活动和舞蹈：邀请小司机；2、跳绳：跳短绳 23 律动组合：邀请小司机；2、游戏：单脚跳接力 24 跳绳：跳短绳；2游戏：看谁投得远 七 25 1、健美操 2、游戏 26 1、健美操 2、游戏 27 1、各种突发信号跑 2、舞蹈 28 八 29 1、各种突发信号跑 2、舞蹈 30 1、各种突发信号跑 2、舞蹈 31 1、各种突发信号跑 2、舞蹈 32 九 33 1、50米 2、游戏 34 1、50米 2、游戏 35 1、50米 2、游戏 36 十 37 1、50米 2、游戏 38 走和跑：30米跑（考核） 2 39 集体舞：儿童圆舞曲 2、投掷：持轻物投过2~3米 40 十一 41 1、发展身体素质的练习 2、游戏 42 追逐跑 2、掷轻物 43 1、发展身体素质的练习 2、游戏 44 十二 45 吊车 2、换物接力 46 助跑跳过横绳 2、迎面传接球运球传球接力 47 队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 48 十三 49 走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力； 50 藤圈韵律操 （1—3）节；2、游戏：挑战应战； 51 韵律操；2、游戏：单脚跳接力； 52 十四 53 前滚翻分腿起 游戏：蚂蚁大搬家 54 600米自然地形跑 2、抽陀螺 55 后滚翻 2、连续跳皮筋 3、爬梯 56 十五 57 原地高抬腿 2、抛实心球 58 单双脚跳 2、有趣的拔河 59 站立式起跑 游戏：斗鸡 60 十六 61 韵律活动和舞蹈：邀请小司机；2、跳绳：跳短绳 62 律动组合：邀请小司机；2、游戏：单脚跳接力 63 跳绳：跳短绳；2游戏：看谁投得远 64 十七 65 走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力； 66 藤圈韵律操 （1—3）节；2、游戏：挑战应战； 67 韵律操；2、游戏：单脚跳接力； 68 十八 70 30米快速跑 游戏：投沙包 71 400米-600米 72 400米-600米 73 课堂总结 第一周第1节 教材内容： 课堂常规 游戏 课的目标：1、技能目标：通过课堂常规教师提出上课要求，使学生明确上课注意事项,以便更好的进行体育锻炼 2、认知目标：规范学生的体育锻炼意识，养成正确锻炼的习惯 3、情感目标：通过游戏调整，使学生逐渐恢复体能 部 分 课 的 内 容 次 数 时 间 组 织 教 法 与 教 学 开始部分 一、师生问好 行上课礼 1 1 分钟 要求： 严肃、认真 准 备 部 分 一、课堂常规 二、教师提出课堂要求 三、体育锻炼对身体的作用 提高运动系统的功能 能够促进呼吸和循环系统功能 能促进神经系统的功能 四、怎样科学锻炼身体 6分钟 要求： 注意听讲，不许说话，禁止小动作。 基 本 部 分 三、 学生自由发言，畅谈自己心中的体育课。 教法： 1、教师讲解，提出要求 2、学生认真听讲，举手提出自己的疑问 3、教师解答 部分