三年级语文下学期期末复习课件(后四单元)课程实例.pptVIP

第五单元;17、可贵的沉默 1、题目：沉默的意思( )提出问题（ ）;18、她是我的朋友; 19、七颗钻石; 20、妈妈的账单; 爸爸妈妈对我的爱 1、习作内容： （1）用一两件事，写写父母对自己的爱。 （2）也可以写发生在自己和父母之间的感人的事。 2、习作要求： 内容具体生动，表达真情实感。 3、习作提纲： （1）好的开头。新颖，吸引人。 （2）简介父母的基本情况。 年龄，外貌，职业，性格等。抓特点，不用面面俱到 （3）详写父母关爱自己的具体事例。 生病时的关怀。遇到困难时的鼓励和帮助。感人的 事。教育开导。小误会。 （4）用深情的语言表达对父母关爱之情的感激。;怎样写出真情实感？ 写作如做菜： 1、真材实料。 选最好的题材，最好的事例，感受最深，最能表现中 的。要精挑细选。 2、精心烹制。 要有好手艺，运用修辞手法，细腻描写，不能仓促。 要用真心真情去写，打动自己才能打动别人。 3、调味品。 多用好词好句，才有好味道。 4、形式美。 爱心妈妈280天不重样早餐。分段，结构，要有创新。 ;你会写好的开头吗？欣赏一下吧： 1、歌曲开头：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 ……”这首歌很多人都听到过，也一定都会唱吧！唱这首 歌时，你是否会想到妈妈对你的爱呢？要知道，母爱， 是世界上最伟大的爱。 2、母爱的形式多种多样，有慈祥的，宽容的，无言的 ……而我的母亲给予我的爱却是最严厉的。 3、爸爸的爱像一杯浓浓的苦咖啡，糖沉在杯底感觉不到它 的甜味，只有仔细品味才能体会到它的甘甜。 4、亲情总是相伴左右。父母的爱如同涓涓细水，绵长而又 悄无声息。;腰说：“早点回家做功课吧。”便擒着铅桶向柜台走去。她把鱼放进桶中，然后倒在柜台上。她个子不高，自然十分费力，她踮起脚，努力抬高桶，仍没有成功，她搬来一个木箱垫在脚下，身体向左倾，借助右膝盖才把铅桶拎起。我想帮她一把，她却叫：“不要你帮，手都弄脏了。”我禁不住母亲的催促，只得往回走。 西下的太阳照在街道和菜???上，金光灿烂。在弄堂口，我又转身去看母亲，她的腰挺得直直的，干得正起劲……她将那一抹光辉洒向我，我感受到阵阵的温馨…… 我眼前悬挂着一幅画面：母亲穿着工作衣，拎着铅桶抒鱼倒在柜台上，踮起脚……人们常说世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说世上还有最美的画，我要说不是雷诺阿，也不是莫索奈，而是这一幅！ 点评：文章较好在运用了叙述、描写、议论等表达方式，在对母亲的外貌，动作、语言的描写中，不仅突出了母亲对儿子的厚爱并为之心甘情愿地付出辛劳，更洋溢着“我”从母爱中所感受到的真情实感。以情动人、情真意切。;语文园地五 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （只） 明亮的月光，照在静静的原野上。 （光线） 弟弟把零用钱都花光了。 （完、没有了） 他从信封里抽出信纸，展开来读。 （把夹在中间的东西取出来） 树木抽出了新的枝条。 （生长） 赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。 （打） 榆 槐 梧桐 榴 桂 桑 松 棕 橡 ; 游子吟; ;21、太阳;22、月球之谜;23、我家跨上了信息高速路;语文园地六 ;习作：未来的（ ） 1、审题：看102页习作要求，细读三遍，分析 习作内容和习作重点 2、和生活中的衣食住行有关 3、习作提纲： （1）为什么要发明这样东西。 （2）它的样子，外形特点。 （3）它的每部分有哪些功能，优点在哪里。 （这部分是重点，想象要丰富，要科学， 介绍要具体，必要时举例子说明，语言要活泼 生动，用上各种说明方法，用上好词） （4）结尾。表达心愿和畅想。;;25、太阳是大家的 1、重点词：红彤彤 晚霞（霞假） 趁机 陪（部 ） 2、多音字：冠 3、背诵课文。 4、照样子写句子： 一天中太阳做了多少好事： 她把 （ ）， 她把（ ）， 她陪着（ ）， 我想对外国的小（