记金华的双龙洞公开课.pptVIP

. 黄龙 青龙 根据作者的介绍画出游览示意图： 写一写 你曾经到哪里旅游过？选一处仿照本文的写作方法，按照游览的顺序写一写。 课外作业： * 六年级语文下册第一单元 4、记金华的双龙洞 叶圣陶 叶圣陶（1894.10.28--1988.2.16），现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家，中国第一位童话作家，是“五四”新文化运动的先驱者，是文学研究会在创作上最有成绩的作家，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。出版了中国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等，主编《小说月报》等杂志。是新中国第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。 1、课题中的“记”是什么意思？ （“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记） 预习反馈： 2.作者是按怎样的顺序 游览双龙洞的？ （游览顺序） 预习反馈： 路上→洞口→外洞→孔隙→ 内洞→出洞  3.找出描写泉水的句子，画上横线。 预习反馈： 根据这些句子，理出泉水流经的路线： 深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下 一路迎着溪流。 入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 泉水靠着洞口的右边往外流。 在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。 上源在漆黑的石洞里。 （一）品赏路上的见闻。　 1、 从课文中找出有关的句子来大声读一读。　　2、 交流：作者看到了什么？听到了什么？ 　　　 作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。映山红繁多而茂盛，油桐花也很多，粉红色的山独具特色，溪流随着山势不断变化，听到了淙淙的溪水声。 映山红 油桐 新绿 　（二）游览外洞和内洞。　　　 齐读第4自然段，说说外洞有什么特点？ 洞 口 高 外洞 大 外洞 小组合作： 自由读第五自然段，然后讨论 ： 1、作者是怎样进入内洞的？ 2、孔隙有怎样的特点？　　　　 3、作者的感受是什么样的? （1）从船大小的描写可以看出“孔隙” ( ) （2）对进洞方式的描写可以看出“孔隙” ( ) 　　 （3）对自己感受的描写可以看出“孔隙” ( ) 窄 矮 险 孔隙一段的写作特点： （借其他事物描写本事物） 我们来到内洞，发现了什么？ （先自己大声朗读第六自然段，再和同桌说说） 避水金针 寿星捧仙桃 黄龙 青龙 海龟探险 五彩图 擎天柱 小桥流水 * * * * *