重庆市璧山县青初级中学校八年级物理下册导学案9.4流.docVIP

重庆市璧山县青杠初级中学校八年级物理下册导学案：9.4流体压强与流速的关系 【学习目标】 知识目标： （1）知道流体压强与流速的关系 （2）知道流体压强与流速的关系在生活中的应用 （3）能运用流体压强与流速的关系的知识分析生活中有关事例 能力目标： 认识生活中流体压强与流速的关系的实例 利用流体压强与流速的关系解释生活中的一些现象 情感目标： （1）通过探究，使学生体验探究过程，激发学生主动学习的兴趣 （2）通过演示，培养学生的观察能力，使学生理解流体压强与流速的关系 重 点：能运用流体压强与流速的关系的知识分析生活中有关事例 难 点：流体压强与流速的关系在生活中的应用原理分析 【自主预习】 阅读教材，完成下列任务。 1．物理学中把 和 统称为 。 2.在口吹硬币跳木板的试验中：在硬币上方与上表面水平的方向用力 ，硬币就可能 。 3.试验中的硬币，上面只有 与它接触。吹气时硬币向上“ ”。说明它上面空气向下的 ，下面空气向上的 。硬币上下两面的面积 ，因此一定是下面 向上的压强比较大。由于吹气，硬币上面空气的 变大了。由此我们猜想：是不是 。 4.如实验所示的两张纸，让纸 。在两张纸的中间 。如果空气的压强真的跟空气的流速有关系，这两张纸应该 。 5.更多的实验结果表明， 。 【探究交流】 任务一： 汽车尾翼--赛车尾翼板有何妙用？ 汽车尾翼象“装反了的机翼”，上方空气流速 下方空气流速，上方压强 下方压强，给车身向 的较大的压力，从而 地面对它的摩擦力。这样既增加了稳定性，又增 大 了 动力。 任务二： 飞机产生升力的原理 1.借助图，我们可以看到机翼横截面积的大致形状，其 ，下表面 。 2.飞机前进时， 与周围的 发生 ，相当于 迎面流过机翼。气流被机翼分成 、 、两部分，由于 ，在相同时间内，机翼上方气流流过的 ，因而 ，它对机翼上表面的压强较小，下方气流通过的 ， ，它对机翼下表面的 。这样，机翼上、下表面就存在着 ，因而 ，这就是产生 。 【典型例题导学】 例1.如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（ ） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 丙乙甲图7图6D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 丙 乙 甲 图7 图6 例2.足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。这是因为踢出的足球（ ） A． 左侧空气流速慢 B． 两侧空气流速相同 C． 左侧空气流速快 D． 不断改变旋转方向 例3.如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ） A.GF　　 B．G＝F　 C．GF?　　 D．无法比较 【课堂练习】 1、如右图所示在倒置的漏斗里放一个乒乓球，并用手指拖住，然后从漏斗口向下方 用力吹气,并将手指移开，乒乓球会 （ ） A．掉下来 B．被吹出 C．不会掉下来 D．无法判断 2、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线， 人必须站在安全线以外的位置上候车，关于这一现象的解释正确的 （ ） A．离车越近，车的吸引力越大。 B．防止车上掉下物品砸伤行人。 C．火车驶过时，空气流速较大，气压会减小，安全线外气压大于线内气压，大气压力会把人推