世界现代史教材分析与教学设计课程设计.pptVIP

《世界现代史》 教材分析与教学设计;对“二战”前历史的宏观认识：;第一章分析与设计;（04江苏）结合相关社会背景，概述十月革命后到二战前苏联（俄）农业政策的重大变化及其影响。从中可以得到什么启示？;探究问题设计：;探究3：斯大林带领苏联人民怎样进行社会 主义建设的？取得哪些成就？又有 哪些缺陷？;探究5：苏俄（联）的经济政策从十月革命 到30年代，发生了哪些变化？变化 的原因是什么？有什么影响？从这 些变化中，我们得到哪些启示？;第一次世界大战;第一节 “凡尔赛－华盛顿体系”的建立;《凡尔赛和约》;（1997全国）概括指出凡尔赛－华盛顿体系中协约国列强的相互关系并举例说明。试分析这一体系为什么不能长久维持世界和平？这一体系是如何被打破的？;第三节 1929～1933年资本主义???界的经济危机;资本主义基本矛盾;第四节 法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始;德意日法西斯侵略扩张;第三章分析与设计;探究问题设计;探究3：“二战”各主要战场战事是 怎样发生转折的？;研究性学习课题：