康复医学-08 颅脑损伤.pptVIP

感知觉和认知训练 根据RLA (Rancho los amigos scale)评定结果采取相应的方法 Ⅱ、Ⅲ级：躯体感觉方面的刺激，提高觉醒能力。 Ⅳ、Ⅴ级：减少定向障碍和言语错乱，进行记忆、注意、思维训练。 Ⅵ、Ⅶ级：增强患者在各种环境中的独立和适应能力，提高在中期发展的各种功能技巧。 大脑综合认知能力训练 反复的运动功能训练和认知功能训练。 计算机辅助的操作练习、游戏娱乐。 对某项工作专注能力 理解因果关系的能力 解决问题的能力 再学习能力 言语障碍的治疗 各种信息接受能力练习 发声功能练习 构音能力练习 言语综合能力练习 精神心理因素的训练 行为障碍的治疗 正性行为障碍 攻击性的 冲动的 去抑制的 持续动作/言语 负性行为障碍 情绪低落、感情淡漠 发作期隔离法和药物治疗 缓解期参加模拟小社会活动 行为治疗 心理和情感障碍的治疗 心理康复与辅导 药物治疗 阿普唑仑 阿米替林 外伤后癫痫(post-traumatic epilepsy) 通过发作时情况可作临床诊断 睡眠脑电图 24-小时 脑电图 ( 更准确) 卡马西平 和 丙戊酸 脑积水(hydrocephalus) 尿失禁，步态障碍，痴呆 ( 通常为交通性或颅压正常) CT-扫描 脑室分流 深静脉血栓(Deep venous thrombosis) 危险因素： 制动 下肢骨折