14。大班美术欣赏：快乐的星期天.docVIP

快乐的星期天 活动目标： ●通过欣赏名画，感受点彩画法细腻、丰富的独特美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。 ●喜欢修拉的点彩画，愿意尝试和表达作品的技法——点彩画。 活动准备： ●欣赏用的名画：《大碗岛的星期天下午》 ●排笔、广告颜料、调色碟、抹布、画纸。 ●谈过怎么过《星快乐的期天》 活动过程： ●启发与讨论 ，回忆《快乐的星期天》 昨天小朋友和老师一起谈了星期天对于小朋友来说是很开心的日子，对吗？ ● 出示名画——《大碗岛的星期天下午》，幼儿欣赏。 ——教师：今天老师带来一幅和星期天有关的画，我们一起来看一看。你在画中看到了什么？这些人在做些什么？（有的在散步，有的 在游泳，有的在拍照，有的在晒太阳……）他们有些什么样的姿态？你能不能表演一下。 ——教师：从画面上你能看出这是在一天中的什么时候？你能猜出他们在什么地方？有什么样的风光？ 天气怎样？（很好，因为有太阳）你怎么知道有太阳？（因为草地上有人的影子……）太阳照在草地上 ，影子的颜色和草地的颜色是不是一样？（不一样，影子颜色深，草地颜色浅） ——教师：画家画这幅画用了哪些颜色？这些颜色在画面上是怎样安排的？ 介绍对比色：黄色→紫色，橘黄色→蓝色，引导幼儿感受画面的色彩美。 ——教师：这幅画上最靠近我们的地方画了些什么？后面画了些什么？看上去一样大吗？哪个看上去更清楚些？为什么？ ●观察尝试，感受点彩之美。