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?关于历史学习方法的交流 宋娜 通过多年的历史教学，也经历了和初三毕业生一起打磨的几年岁月，我总结了几点关于历史的学习要领。或许这些方式会对每个学生都有启发。?1.课前预习???也许很多同学在课上会感到无从下手，不知道当天老师讲授的内容在课本的什么位置，以至于当勾画重点时，找不到内容。类似于这样的问题，都是因为前一天没有做好准备。所以无论其他环节做得怎样，预习都是最重要的。 预习要讲求方法，不能只把课文内容大体浏览就将书本合住。（1）要细读，无论是题目，大字，小字部分还是方框中的名人名言，底下的注释等都要过目，过脑，以加深印象（2）再细读的过程中不能忘了精读，把自己认为重点的和有疑问的用不同符号勾画出来，便于课上有针对性的听讲?（3）思考书中提出的问题，必要时可以参阅其他资料，有助于扩大知识面和课上回答问题? 总的来说，预习就是学习历史的前提。 ?2.做好笔记????如果一节历史课结束后，发现自己的课本竟干净如初，那么这节历史课就是一节失败的历史课。前提就是高度集中注意听讲，只有在这样的状态下听讲，才能抓住细微之处，而这细微之处往往也是自己爱犯错误或者不理解的地方，同时也是考试中拉开分数的原因。做笔记一定要积极，千万不能等待老师发话时，才意识到，要形成随听随记的习惯，这样才不至于丢掉某一点。课堂上老师讲的每一句话都能提炼知识点，尽管多么简单，在一些人认为是多么不值得一提的话。 做笔记是历史学习中的最重要环节。 3.及时复习 复习必不可少，不过过程相对于预习来说要轻松多了。主要方法有： （1）已经明白但需要简单记忆的知识可以多读多看几遍、 （2）将知识点条理化（3）继续将疑难勾画出，及时提问解决 （4）必要时可以做一个知识清单4.多做练习题??? 多做练习题可以帮助深化知识点，进一步加深对知识点，进一步加深对知识点应用的理解和认识，还可以扩大题面，丰富知识点。在做题是要按顺序进行，由单一到综合，由选择到大题。层层递进，会使知识总得持条理性。最后要进行综合性题目的专项练习，并自己总结出适合自己的做题方法，做完练习一定要跟答案对照，看看是否有不足之处，加以补充。做题是总结知识发现问题的过程。勤于提问是关键，不能留下任何残余，以至于给以后留下后遗症。?5.接受课外知识??充实自己不能只靠练习，在闲暇时，可以随意翻一本好书，就会有意无意的接受一些信息。多看相关节目或上网查询。既可以放松又能扩大知识面。一举两得。??以上环节是学习历史不可缺少的，如果都做到了，就会有一种充实感，就不会再感叹自己无所事事了。这些学习方法也并不是一成不变的，当随着年龄和年级的不断增长，自己变得更加成熟时，我想他们一定会更加丰富。 ?