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- 2019-03-26 发布于河南
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观察物体(一)
观察物体(1)
一、激趣引入
二、探究新知
二、探究新知
小明
小亮
小红
小芳
二、探究新知
观察物体要
全面、有序。
小明
小亮
小红
小芳
如果要让每个人
都全面地观察大
熊猫,怎么办?
三、知识运用
(一)连一连
三、知识运用
①
③
②
(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?
小狗看到的是图( );
小猴看到的是图( );
小猫看到的是图( );
小鸟看到的是图( )。
①
②
③
④
①
②
③
④
(三)填一填
三、知识运用
四、课堂作业
作业:第70页练习十六,第1~3题。
与好朋友一起观察一个物体,互相
说一说。
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