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第四单元 天气与气候 第1课 天气与生活 二、快速阅读p46 “昆明的气候特征”。时间3′  1.感悟“气候”的内涵，总结气候的概念。找出“气候”概念中的关键词 2.列表比较“天气”与“气候”的区别与联系。 。 三、快速阅读p47 “思考”内容。并回答1.2.两题 时间3′ 四、快速阅读p47：“天气对我们的生活有哪些影响？的四幅图片” 并讨论、回答。 时间2′ 五、快速阅读第二目“看图识天气”之p47：文字及P48接受天气预报的途径图。 七、快速阅读p48：卫星云图及文字。  思考：在卫星云图上白（灰）色、蓝色、绿色分别表示什么？ 时间2′ 八、快速阅读p48：图4.1常用的天气符号、图4. 2风向及风级。并把16个天气符号在课本上用笔描一遍 时间4′ 九、看课本p4９：活动和图4.３城市天气预报以及“网站链接”。时间3′ 1. 男生和女生组分别模拟天气预报节目主持，预报天气。比比看哪一组播报的快捷、准确。 十、快速阅读第三目“让天空更蓝”之p49： “空气污染的代价”及后段文字。 感悟空气质量的高低对人类的健康、动植物的生长和建筑物都有影响。时间1′