101年地震避难掩护计画-云林县台西乡新兴国民小学.doc

PAGE PAGE 1 雲林縣新興國小101年地震避難掩護演練計畫 壹、依據：府教國字第1010406049號函辦理。 貳、實施目的: 一、依行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，以「抗震保安，感動123」（一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作；200萬以上學生一起動員參與；蹲下、掩護、穩住3個要領）為主軸，規劃辦理地震避難掩護演練活動。 二、強化學校校園師生災害防救、自救救人與應變能力，養成學生在地震發生時有正確的本能反應，如何在地震發生時保護自己，以做好全面防震準備，有效減低災損，維護校園及師生安全。 參、辦理單位 教導處及總務處。 肆、參加人員： 全體師生。 伍、(1)演練日期、時間:101年9月21日上午9時21分。 (2)預演日期、時間: 101年9月6日下午1:30分(育樂中心); 101年9月10日上午8:00分(請四年甲班演示) 共2次。 陸、演練流程及應作為事項： 101年度國家防災日各級學校（含幼兒（稚）園）地震避難掩護演練時間流程及應作為事項（9月21日） 演練階段劃分 演練時間序 校園師生應有作為 注意事項 地震發生前 9月21日 9時20分59秒前 1.運用升旗或早自習完成1次演練。 2.依表定課程正常上課。 1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。 2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認 地震發生 （以警示聲響或廣播方式發布） 9時21分00秒 師生立即就地避難掩護。 1.廣播內容：「地震！地震！全校師生請立即就地避難掩護！」(請挑選適當人員冷靜鎮定廣播) 2.保護頭部及身體，避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊。 3.室內：躲在桌下時，應以雙手緊握住桌腳 4.室外；應立即蹲下，保護頭部，並避開掉落物 5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實，不可講話及驚叫。 地震稍歇 （以警示聲響或廣播方式發布） 9時22分00秒 1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。 2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。 3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報，並安撫學生情緒。 1.以防災頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部 2.身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏散；演練當時，指定人員請落實協助避難疏散。 3.不語、不跑、不推，在師長引導下至安全疏散地點集合。 4.以班級為單位在指定位置集合。 5.任課老師請確實清點人數，並逐級完成安全回報。 6.依學校課程排定，返回授課地點上課。 柒、地震災害防救應變組織架構圖 指揮官 指揮官 副指揮官(發言人) 搶救組 通報組 避難引導組 捌、緊急疏散流程圖 地震發生 地震發生 指揮官判斷災情決定 發佈就地避難或緊急疏散 各班上課老師確認 學生安全無虞 導師安撫學生 等待指揮官指示 維持避難或放學回家 緊急疏散 學生至指定避難場所 維持就地避難 清點學生人數並上報指揮官 依照指定的疏散路線到指定的避難地點 就地作緊急避難 身體保護動作 SHAPE \* MERGEFORMAT 玖、新興國小災害防救應變組織 編組及負責人員(建議) 負責工作 指揮官 顏成姚 校長 1.負責指揮、督導、協調。 2.負責協調及主導各組中所有運作。 副指揮官(兼發言人) 林正賢 主任 1.負責統一對外發言。 2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。 搶救組 楊文隆 組長 侯立峯 劉育銘 丁佳琪 救護站： 丁嘉瑋 護理師 董麗美、凃金采 1.受災學校教職員生之搶救及搜救。 2.清除障礙物協助逃生。 3.強制疏散不願避難之學校教職員生。 4.依情況支援避難引導組。 5.基本急救、重傷患就醫護送。 6.心理諮商。 7.急救常識宣導。 8.提供紓解壓力方法。 通報組 許清水 組長 林雅惠 吳秉蓁 1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員、學生疏散情況。 2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源 狀況發展的資訊。 3.負責協調及主導各組中所有運作。 4.設立緊急服務站並開始聯絡家長及處理學生返家事宜。 避難引導組 張華芬 主任 林佑仲 張玲華 1.分配責任區，協助疏散學校教職員、學生至避難所。 2.協助登記至避難所人員之身份、人數。 3.設置服務站，提供協助與諮詢。 4.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。 5.協助發放生活物資、糧食及飲水。 6.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。 7.協助設置警戒標誌及交通 管制。 8.維護學校災區及避難場所治安。 雲林縣101年度新興國小防災演練腳本第一階段（地震、火災50分鐘） 時間 演練 項目 狀況內容 對白 地點 9:21 開