《邓稼先》课件7下载优质教材.pptVIP

邓稼先;词语记诵;锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来．。 家喻户晓：每家每户都懂得。 妇孺皆知：妇女儿童都知道。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。 ;PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。;　　邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业，1948～1950年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，1950年到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。 ;　　杨振宁于1922年出生在安徽合肥，1938年中学还没毕业，就进入西南联大就读，1942年西南联大研究所毕业。1945年到1948年，在美国芝加哥大学获博士学位。1949年，杨振宁进普林斯敦大学研究，1956年与李政道提出宇称不守恒理论。1957年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。 ;他们是同乡、同学，情同手足的好朋友。 一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪， 一个为国造核弹隐姓埋名28载。; 速读课文，整体感知课文内容，准确把握课文基本信息;②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹; 这些事例，表现了人物怎样的思想感情？;③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书;⑥一封短短的信;二、跳读课文：;“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” ;“邓稼先是中国共产党的理想党员;平常小事; 写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？; 这是1898年中日甲午战争???几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。; 因为人物性格的形成往往与人物所处的环境有很大的关系。课文的与众不同之处是：起点高。把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，使人物形象的刻画有了一定的高度。; 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？;;邓稼先与奥本海默进行了比较：;三、朗读本文揭示邓稼先工作环境和高尚品格的段落——体味：;重难点分析;两弹元勋邓稼先（杨振宁）;归纳总结