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Unit2 Which season do you like best?
Part C Story time
伏牛路小学 陈玢
【学习内容】
C Story time
【教材分析】
本部分呈现的是Zoom和Zip一起陪伴来自澳大利亚的Koala在中国过圣诞节,体验中澳季节差异的故事。学生除了复习与巩固第一、第二单元核心句型:What do you usually do on…? I usually…? Which season do you like best? Summer.以及描述季节及活动的单词及短语以外,还可以通过图片和上下文理解新单词和句子,如:beach, never, cheese, Merry Christmas! Christmas is in summer in Australia, so we never have snow for Christmas.
【学习目标】
1. 能够在图片的帮助下理解故事内容。
2. 复习与巩固有关四季的单词及句型。
3. 能够在教师的帮助下朗读并表演故事。
【学习重点、难点】
1. 重点:复习本单元的主句型。
2. 通过图片和上下文理解新单词和句子beach, never, cheese, Merry Christmas! Christmas is in summer in Australia, so we never have snow for Christmas.是难点。
【学习准备】
教师准备:本课时的课件、配套的教学录音机和录音磁带、一些评价奖励用小粘贴。
【学习过程】
师生自由会话,复习有关季节和动物的单词。
T: Good morning, boys and girls. Which season do you like best?
S: ......
T: Why?
S: I can…
T: Do you like animals?
Ss:……
T: Me too. Which animal do you like best?
出示被遮挡的考拉图片,让学生进行猜测。
T: Look at the picture. It’s an animal. Guess. What is it?
S1: ……
S2: …….
S3: ……
T: Yes, it’s a koala. You’re the winner. Where is Koala from?
Ss: Australia.
T: Bingo. Do you want to enjoy a story about Koala?
Ss: Yes.
T: Now let’s enjoy the story together.
出示故事中的第一幅图片,引导学生观察图片回答问题。
T: First look at the picture. What can you see in the picture?
Ss: ……
观看动画并回答问题: What are they talking about?
T: So, on Christmas Day, Zoom, Zip and Koala are at the airport. What happened?
Let’s watch the video and answer the question. What are they talking about?
S: Christmas.
听录音,判断对错: What does Koala usually do on Christmas Day?
T: Do you know Christmas?
Ss: Yes.
T: What do you usually do on Christmas Day?
Ss: ……
T: How about Koala? What does Koala usually on Christmas Day? Now listen and
tick or cross. First, let’s look at the three pictures. No. 1, what does Koala do?
Ss: Go to the beach.
T: Yes, Koala goes to the beach. No. 2, what does he do?
Ss: Make a snowman.
T: Yes, Koala makes a snowman. How about No. 3?
Ss: Go swimming.
T: Yes, he swims in the
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